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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

大班下学期体格锻炼计划范文

大班下学期体格锻炼计划

一、引言

在这个信息爆炸的时代，人们的生活方式越来越单调，大多数

人都长时间坐在电脑前，随着生活的变化，许多人的体质越来

越差，一些慢性疾病的发病率也随之增加。如何改善我们的体

质，让自己有一个健康的身体，成为了我们必须思考的问题。

二、现状分析

随着社会的发展，人们的生活压力越来越大，因此很多人放弃

了锻炼身体。他们坐在办公室里工作，下班后继续坐在沙发上

看电视，闲暇时间与家人或朋友聚会吃饭，无论身心都超负荷

了。此外，一些令人担忧的现象正在发生，如肥胖、糖尿病、

心血管疾病等。

三、目标设定

我们的目标是让每个学生都能有一个健康的身体，避免生活方

式带来的疾病。并且在锻炼身体的同时，增强学生的自信心、

毅力、协作能力等。具体包括：

1.让每个学生有固定的锻炼计划，每周至少锻炼3次，每次不

少于1小时。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2.增加运动项目的种类，包括篮球、足球、羽毛球、游泳、健

身等。

3.定期组织课间体育活动，每天至少保证半小时的体育活动时

间。

4.组织高年级同学进行体育运动志愿者服务，帮助其他学生增

加体育运动量。

5.着重介绍体育对人的身心健康的积极影响，鼓励同学们自愿

参与体育运动。

四、计划安排

1.初一、初二学生：在星期三、五、六的体育课程中加上课外

拓展运动，如篮球、羽毛球、足球等。

2.初三、高一学生：分组开展类似马拉松、足球等大规模的运

动竞赛，可以由老师、学生代表进行组织。

3.每周五中午定期开展1000米长跑活动，全校学生参与。

4.在体育课上增加轮滑、折返跑等项目，让学生感受更多体育

项目的乐趣。

5.定期进行体育教育“走进社区”，并组织健身活动。比如每周

三下午，在社区公园或广场举行集体健身活动，吸引多个社区

居民参与。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

五、计划实施

1.制订体育锻炼计划

校方可以由体育老师以及心理学家等专业人员共同制定体育锻

炼计划。根据年级以及学生的不同程度，制定相应的锻炼计划。

可以是篮球比赛、游泳、体态训练等等。

2.参照其它国家的成功案例

可以研究一些其它国家的体育锻炼计划，并将之融入到自己的

体制中。比如说，可以借鉴中国某些城市的“健身广场”，设置

更多器械供大家使用。

3.落实人员制度

校方应该落实相应的责任制，明确各岗位人员的职责和任务。

包括班主任、育操老师、学生会干部等。确保体育锻炼计划能

够顺利地推行。

4.加强教育宣传

为了让学生更加积极地参与体育运动，校方应该加强教育宣传，

宣传体育的重要性，提高学生参与体育运动的意识。可以从体

育运动对大脑健康、体能发展、防止流感等方面进行宣传。

5.组织体育义工服务

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

可以组织高年级同学进行志愿活动，协助时间不充足的同学完

成规定的锻炼计划。并由此得到感性和智力两方面的锻炼。

六、计划调整与改进

如有必要，应该随时对体育锻炼计划进行调整和改进。可以利

用周末的时间进行体育活动、定期开展小型运动竞赛等等。并

且汇报那些取得显著进展的运动