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湖南省永州市易江中学2021年高二生物下学期期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.关于杂合子与纯合子的正确叙述是

A．两纯合子杂交后代都是纯合子?????B．两杂合子杂交后代都是杂合子

C．杂合子自交的后代都是杂合子??????D．纯合子自交的后代都是纯合子

参考答案：

D

2.下列措施哪一项与植物生长调节剂或植物激素的作用无关（）

A．棉花摘心 B．培育无子西瓜

C．秋天树叶脱落 D．熟苹果促使生猕猴桃成熟

参考答案：

B

【考点】C8：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值；96：染色体数目的变异．

【分析】五大类植物激素的比较：

名称

合成部位

存在较多的部位

功能

生长素

幼嫩的芽、叶、发育中的种子

集中在生长旺盛的部位

既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果

赤霉素

未成熟的种子、幼根和幼芽

普遍存在于植物体内

①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育

细胞分裂素

主要是根尖

细胞分裂的部位

促进细胞分裂

脱落酸

根冠、萎蔫的叶片

将要脱落的器官和组织中

①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落

乙烯

植物的各个部位

成熟的果实中较多

促进果实成熟

【解答】解：A、果树的修剪、棉花摘心，意在解除顶端优势，与生长素有关，A错误；

B、无子西瓜的培育利用了秋水仙素的作用，原理是染色体数目的变异，与植物激素的作用无关，B正确；

C、秋天树叶中脱落酸含量多，抑制了细胞分裂，促进树叶的脱落，C错误；

D、用熟苹果促使生猕猴桃成熟，利用了乙烯促进果实成熟的原理，D错误．

故选：B．

?

3.下列活动中所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯

C．样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内

D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

参考答案：

B

4.下图A.B.C.D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b.c.d依次表示（????）

??

A．DNA分子数.染色体数.染色单体数

??B．染色体数.DNA分子数.染色单体数

??C．DNA分子数.染色单体数.染色体数

??D．染色单体数.染色体数.DNA分子

参考答案：

A

5.下列有关的叙述中，正确的是：()

A．性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象

B．等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因

C．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状

D．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中可能出现纯合子

参考答案：

D

6.人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是（?）

A．血钙浓度降低可引起肌肉抽搐

B．甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用

C．人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡

D．食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液

参考答案：

B

7.为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量不断增长。有关野生朱鹮的食物网如图，下列有关分析错误的是

A.该食物网中有6条食物链

B.鱼类和贝类之间存在着竞争和捕食的关系

C.野生朱鹮可利用的总能量等于鱼类和贝类可利用的总能量之和

D.环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因

参考答案：

C

依题意可知：该食物网中共有6条食物链，分别是水草→鱼类→朱鹮、水草→贝类→朱鹮、水草→贝类→鱼类→朱鹮、藻类→鱼类→朱鹮、藻类→贝类→朱鹮、藻类→贝类→鱼类→朱鹮，A正确；图中的鱼类和贝类都可以藻类、水草为食，说明二者之间存在竞争关系，鱼类也可以贝类为食，说明二者之间又存在捕食关系，B正确；野生朱鹮可利用的总能量小于鱼类和贝类可利用的总能量之和，C错误；环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因，D正确。

8.关于寒冷环境中人体体温稳定的相关叙述中，正确的是

A．寒冷时酶活性自然增强，因而代谢加快B．寒冷时皮肤散热对生命活动没有意义

C．寒冷时经皮肤散失的热量少于高温环境?D．寒冷时代谢增强与多种激素有关

参考答案：

D

9.在进行酵母菌计数时，某同学先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，然后吸取摇匀的培养液，滴在盖玻片边缘，让培养液自行渗入。下