新人教一年级数学下册助学单全册.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

新人教一年级数学下册助学单全册

一年级数学认识平面图形预习单一年级姓名：

仔细观察第2页的图，想想它们有哪些特征。

一年级数学认识平面图形导学单一年级姓名：

1、画一画

你知道这些图形留在纸上是什么样子的吗？试着画出来吧！

2、说一说下面图形的名称。

（）（）（）（）（）

3、小组合作，试着说出下面图形的特征。wWw.xKb1.coM

特征：（）条边，每条边都（）。

特征：（）条边，相对着的两条边（）。

特征：

特征：

特征：

4、数一数。

有（）个；有（）个；

一年级数学100以内数的认识（数的顺序）预习单姓名：

预习：读一读100以内的数

一年级数学100以内数的认识（数的顺序）导学单姓名：

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

新人教一年级数学下册助学单全册

1、数学王国开运动会啦！数娃娃们排成了整齐的方队（观察41页百数图），请小

朋友仔细观察一下，这些数娃娃是怎么排队的？

2、方队里还有不少位置是空着的，你知道是哪些数娃娃还没来吗？

3、先看课本第41页例4的百数表。这就是我们为数宝宝1~100准备房间。

4、认真观察百数表中数宝宝的排列规律，在空格里填数。

5、数宝宝排的多整齐呀。我们来看看它们是按什么顺序排列的呢？

6、根据百数表的排列小组内说一说。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

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一年级数学100以内数的认识（数的大小比较）预习单姓名：

预习：预习42页例5，想一想怎样比较数的大小

一年级数学100以内数的认识（数的大小比较）导学单姓名：

一、按规律填数

495253252730

758183

二、我会比较

1、你会利用小棒比较42和37的大小吗？

2、请你和小组同学分别在计数器上拨出一个100以内的数，你会比较这两个数的

大小吗？（请记录下来）

三、我会总结

你能自己总结一下，怎样比较两个数的大小吗？

四、达标检测：

1、完成课本42页做一做1、2题。

2、把下面的数按从大到小的顺序排列。

316027833874

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）

3、下面的数中，大于50的有（），小于50的有（）

26463779543598826247

4、写出两个大于30且小鱼40的两位数：（）、（）

五、拓展练习

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》