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基于项目学习的高中数学教学创新论文

摘要：本文以项目学习理念为指导，探讨高中数学教学创新的途径与方法。通过分析当前高中数学教学存在的问题，提出基于项目学习的高中数学教学创新策略，旨在提高学生的数学素养和创新能力。

关键词：项目学习；高中数学；教学创新；素养；创新能力

一、问题的提出

（一）1.高中数学教学内容与实际生活脱节

在当前的高中数学教学中，教学内容往往过于理论化，与实际生活联系不够紧密。这导致学生在学习过程中难以产生兴趣，无法将所学知识应用于实际情境。以下为具体表现：

（1）教材内容过于抽象，难以引起学生的兴趣。高中数学教材中的概念、公式、定理等往往以抽象的形式呈现，学生难以理解其内