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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
高质量育人理念下高校辅导员核心素养研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
研究现状
近年来,随着我国高等教育事业的快速发展,高校辅导员在学生思想政治教育、心理健康教育、职业规划指导等方面发挥着越来越重要的作用。然而,面对新时代的挑战,高校辅导员队伍在核心素养方面还存在一定的不足,如理论素养、实践能力、创新能力等方面有待提高。
选题意义
本课题以高质量育人理念为指导,研究高校辅导员核心素养,旨在提升辅导员队伍的整体素质,提高学生思想政治教育的针对性和实效性,促进学生全面发展。同时,本课题的研究对
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