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福建省福州市市第十八中学2021-2022学年高三物理下学期期末试卷含解析
一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1.(多选题)两实心小球甲和乙由同一种材质制成,甲球质量大于乙球质量.两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关.若它们下落相同的距离,则()
A.甲球用的时间比乙球长
B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小
C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小
D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功
参考答案:
BD
【考点】功能关系;牛顿第二定律.
【分析】设出小球的密度,写出质量的表达式,再结合题目的条件写出阻力的表达式,最后结合牛顿第二定律写出加速度的表达式.
根据物体的加速度的关系结合运动学的公式判断运动的时间以及末速度;根据功的公式判断克服阻力做的功.
【解答】解:设小球的密度为ρ,半径为r,则小球的质量为:m=
重力:G=mg=
小球的加速度:a=
可知,小球的质量越大,半径越大,则下降的加速度越大.所以甲的加速度比较大.
A、两个小球下降的距离是相等的,根据:x=可知,加速度比较大的甲运动的时间短.故A错误;
B、根据:2ax=可知,加速度比较大的甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小.故B正确;
C、小球的质量越大,半径越大,则下降的加速度越大.所以甲的加速度比较大.故C错误;
D、由题可知,它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,即:f=kr,所以甲的阻力大,根据W=FS可知,甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功.故D正确.
故选:BD
2.如图所示,在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板,在木板A的上方放着一个质量为m的物块C,木板和物块均处于静止状态.A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为μ.若滑动摩擦力的大小等于最大静摩擦力.若用水平恒力F向右拉动木板A,使之从C、B之间抽出来,已知重力加速度为g.则拉力F的大小应该满足的条件是()
参考答案:
C
解:要使A能从C、B之间抽出来,则,A要相对于B、C都滑动,所以AC间,AB间都是滑动摩擦力,
对A有:
对C有:
对B受力分析有:受到水平向右的滑动摩擦力μ(M+m)g,
B与地面的最大静摩擦力为:f=μ(2M+m)g,
因为μ(M+m)g<μ(2M+m)g,
所以B没有运动,加速度为0
所以当aA>aC时,能够拉出,则有
解得;F>2μ(m+M)g
故选C
3.如图所示,木块A静止于光滑的水平面上,其曲线部分MN光滑,水平部分NP粗糙,现有一物体B自M点由静止下滑,设NP足够长,则以下叙述正确的是
A、A、B最终以相同速度(不为零)运动
B、A、B最终的速度均为零
C、A物体先做加速运动后做减速运动,最后匀速运动
D、A物体先做加速运动,后做匀速运动
参考答案:
???答案:B
4.(多选)下列说法正确的是(????)
A.玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了氢原子光谱的实验规律
B.原子核发生α衰变时,新核与α粒子的总质量等于原来的原子核的质量
C.氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时氢原子的能量减少
D.在原子核中,比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固
参考答案:
AC
5.(单选)人用绳子通过动滑轮拉A,A穿在光滑的竖直杆上,当以速度v0匀速地拉绳使物体A到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为θ,求A物体实际运动的速度是(???)
A.? B.????C.???????D.
参考答案:
A
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6.为了探究物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.请思考探究思路并回答下列问题(打点计时器交流电频率为50Hz).
(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施?答:将木板的一端用木块垫起适当的高度,使小车能下滑即可.
(2)当我们分别用相同的橡皮筋1条、2条、3条、……并起来进行第1次、第2次、第3次、……实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致,我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.
(3)由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如下图所示的是其中四次实验打出的部分纸带.
?(4)试根据第(2)、(3)项中的信息,填写下表:
次数
1
2
3
4
橡皮筋对小车做功
W
?
?
?
小车速度v(m/s)
?
?
?
?
v2(m2/s2)
?
?
?
?
从表中数据可得出结论:____________________________________________________.
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