高考生物专题整合训练：（十二）人体的内环境与稳态.docVIP

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专题整合训练(十二)人体的内环境与稳态

[全员必做题]

1．(经典高考)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是()

A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺

B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节

D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水

【答案】A

【解析】内分泌腺产生的激素，弥散到内环境中通过体液运输到靶器官或靶细胞，故A项错误；人体在寒冷环境中，体温调节受神经系统和激素的调节，可能通过甲状腺激素和肾上腺激素的作用促进物质代谢，物质氧化分解加速从而产热增多，故B项正确；机体胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘脑通过神经调节共同完成的，故C项正确；抗利尿激素由下丘脑合成并由垂体释放，促进肾小管和集合管重吸收水，使渗透压下降，D项正确。

2．(2017·河北唐山市、保定市高三统考)《新英格兰医学杂志》发表一项研究，证实由厦门大学夏宁邵教授研发的戊型肝炎疫苗能够提供至少4.5年的持久保护。这是世界首例获得批准的戊肝疫苗。下列关于该疫苗的叙述正确的是()

A．接种该疫苗，机体发生的免疫反应属于非特异性免疫

B．戊型肝炎疫苗属于免疫活性物质

C．戊型肝炎病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别

D．注射戊肝疫苗能够得到持久保护的原因是机体产生了记忆细胞和抗体

【答案】D

【解析】戊肝疫苗对于人体来说是抗原，此疫苗对其他的病原体不起作用，属于特异性免疫，A错误；戊型肝炎疫苗制成是经过处理、减少毒性或失去了毒性的病原体，不是免疫活性物质，B错误；浆细胞不能特异性识别抗原，C错误；注射戊肝疫苗经过体液和细胞免疫，使机体产生了记忆细胞和抗体，从而使免疫能力能够得到持久保持，D正确。

3．下图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是()

A．该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲的只有B细胞

B．该免疫过程可能需要T细胞的参与，因为T细胞能释放淋巴因子

C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞

D．细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用

【答案】A

【解析】能分泌抗体的细胞甲是浆细胞，该细胞可由B细胞和记忆细胞增殖、分化而来，A错误；大部分体液免疫过程需要T细胞的参与，T细胞能释放淋巴因子，进而刺激B细胞的增殖与分化，B正确；抗原可来自外界和自身(如瘤细胞)，C正确；细胞乙为吞噬细胞，其在特异性免疫(体液免疫和细胞免疫)、非特异性免疫中均能发挥作用，D正确。

4．(经典高考)给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是()

A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

【答案】B

【解析】横坐标为胰岛素浓度，胰岛素为唯一降低血糖含量的激素，其含量越高血糖消耗速率越快，故b为血糖消耗速率。胰岛素对胰高血糖素有抑制作用，所以a曲线为血糖的补充速率，应下降，A错；胰岛素作用于这些细胞形成糖元，使血糖含量迅速下降，故B正确；当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖消耗与补充速率不相等，因此血糖浓度不会维持相对稳定，所以C错误；高浓度胰岛素条件下，血糖浓度降低，一方面直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，另一方面，血糖降低，下丘脑血糖调节中枢会兴奋，兴奋传到胰岛A细胞，胰高血糖素分泌增加，D错误。

5．(2017·辽宁盘锦高级中学高三试题)如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法，不正确的是()

A．该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病

B．激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加

C．图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同

D．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症

【答案】B

【解析】分析图解可知，该病是抗体作用于自身组织细胞，导致自身组织损伤，因此属于自身免疫病，A正确；激素A表示甲状腺激素，该激素能够促进垂体的代谢，但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的分泌，B错误；从图中可以看出，抗体和促甲状腺激素都作用于甲状腺细胞上的受体，并且作用效果最终都是促进甲状腺分泌甲状腺激素，C正确；使用免疫抑制剂能够降低机体的特异性免疫反应，能够有效的缓解该病的病症，D正确。

6．(江苏卷)糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样