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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
二、知识问答题:
1.中等职业教育和普通高中教育办学宗旨有什么不同?
中等职业教育是以服务为宗旨,以就业为导向。而普通高中教育主要是以升
学为导向。
2.中等职业教育和普通高中教育培养目标不同?
中等职业教育一方面是为了培养适应经济社会发展的优秀中级技术工人与
应用型服务人才;另一方面也是为高等技术院校输送优秀学生(注:读中职同样
可以考大学)为国家培养高端技能型人才。普通高中教育主要是为高一级学校输
送新生,为国家培养拔尖人才。
3.中等职业教育和普通高中教育课程设置不同?
中等职业教育是为市场需求设置课程,除了文化课外还开设有专业理论课
程、专业技术课程。而普通教育基本只开设文化课。
4.中等职业教育和普通高中教育教学形式不同?
中等职业教育教学是“理论+技能+实习”教学模式,即除集中授课外,还
要组织实践性教学。培养学生既掌握一定的技能,又具备适应社会的能力。而普
通高中教育一般的文化课理论教学。
5、中等职业学校的培养目标是什么?
答:中等职业教育的培养目标是:培养与经济社会发展相适应,德、智、
体、美全面发展,具有综合职业能力,掌握必要的基础知识、专业知识、职业技
能和就业、创业能力的高素质劳动者和技能型人才。
6、中等职业学校学生毕业后有哪些去向?
答:中等职业学校学生毕业后可以直接到企业就业,也可升入高等院校继
续深造。所以说,就读职业学校是“就业升学两不误。”
7、中等职业学校毕业生的就业前景如何?
答:近年来,随着我国市场产业升级和经济结构调整对,技能型人才的需
求呈爆炸式增长,在我国数以亿计的就业大军中,中职毕业生是一支深受各类企
业欢迎的产业生力军。撇开专业技能方面的因素不说,一些非技能因素如:吃苦
耐劳的精神、愈挫愈勇的劳动热情、良好的职业心态和一定的社会责任感是大学
生和普通劳动者不能比拟的。所以,我们有理由相信,中职学生的就业形势是有
优势的,这也是中职学校办学的根基所在我们认。为中职生的就业优势有五个方
面:(一)中职生在校期间,接受了与当前经济社会发展有密切联系职业教育,
所学专业定向明确、具体,学习的课程既有专业性,面向某一职业群,优于只接
受过基础教育的年轻人,又具有实践性,强调操作,优于侧重于理论学习且花高
昂学费的大学生。
(二)职业教育强调学生的能力本位,不但学习内容针对性强,具有一技之
长,而且熟悉相应行业的职业道德和职业能力要求,在校期间已经为适应这一行
工作付出了许多努力,在熟悉行业、适应行业的基础上去求职,成功的几率就大
得多。
(三)中职生在学校组织的各种社会实践、实训学习、定岗实习等活动以及
工学交替的学习中,广泛地了解企业运作,为就业创造了条件。
(四)中职生在具有务实的求职理念,脚踏实地,大多位于技术性工种,对
酬劳等没有过高的期望,只图站稳脚跟后再发展,因而就业成功率较高。
(五)中等职业学校开展了多形式的谋业活动,引导学生在日常生活和学习
中调适心理、训练能力,为就业做好准备,学校还开设了专门的心理教育、就业
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
教育,为中职生谋业打下了坚实的基础。
8、在长清职业中专就读有何助学政策?
答:对就读中等职业学校学生的助学政策主要有以下方面:
(一)国家助学金政策。资
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