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学生对数学教学方法偏好的调查研究论文
摘要：本文通过调查分析学生对数学教学方法的偏好，旨在为改进数学教学方法提供实证依据。通过对调查结果的深入剖析，本文提出了针对性的教学策略，以促进学生对数学的学习兴趣和成绩的提高。
关键词：数学教学；教学方法；学生偏好；调查研究
一、引言
（一）1.数学教学方法的现状及问题
随着教育改革的不断深入，数学教学方法得到了广泛关注。然而，在实际教学过程中，教师所采用的教学方法与学生实际需求之间仍存在一定的差距。一方面，教师在教学过程中往往过于注重知识的传授，忽视了学生的主体地位，导致学生被动接受知识，缺乏兴趣和动力；另一方面，部分教师在教学方法上过于单一，未能充
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