[政史地]重叠结构的字教学课件.pptVIP

*****************课程目标了解重叠结构字的定义学生能够准确理解重叠结构字的概念，并能从字形上辨别出重叠结构字。掌握重叠结构字的特点学生能够识别重叠结构字的独特特征，如字形结构、造字方法等。熟悉常见的重叠结构字学生能够认识常见的重叠结构字，并能运用这些字进行简单的阅读和写作。什么是重叠结构的字双重结构由两个相同的字叠合而成，如“**叠**”字。多重结构由三个或多个相同的字叠合而成，如“**淼**”字。重叠结构字的特点结构紧凑重叠结构字通常由两个或多个相同的字或偏旁重叠组成，结构紧凑，字形简洁。便于记忆由于结构简单，重复性高，学生更容易理解和记忆，有利于提高识字效率。常见的重叠结构字叠字如：**人人**,**山山**,**大大**,**点点**半叠字如：**妈妈**,**爸爸**,**哥哥**,**姐姐**左右结构如：**人人**,**山山**,**大大**,**点点**重叠结构字在汉字演化中的地位演变历程重叠结构字在汉字演变中发挥着重要的作用，它体现了汉字演变的规律和趋势。结构特点重叠结构字的结构特点反映了汉字的造字规律和结构原理，体现了汉字的简约性和规范性。演化趋势重叠结构字的演化趋势反映了汉字的发展方向，体现了汉字的不断简化和完善。重叠结构字在写作中的作用提高写作效率重叠结构字可以帮助我们快速地写出汉字，提高写作效率。例如，我们可以用“艹”字旁快速地写出“草”字、“花”字等汉字，而不用每次都去记忆它们的笔画顺序。增强文字美感重叠结构字的笔画结构往往比较对称，可以使文字更加美观。例如，“山”字、“川”字等汉字，其笔画结构对称，使它们看起来更加美观。重叠结构字的表义功能重复重叠结构字通常表示重复或加倍的意思，例如“人人”表示很多人的意思，“山山”表示很多座山的意思。加强重叠结构字也可以用来加强语义，例如“多多”表示很多的意思，“好好”表示很好地意思。集合重叠结构字还可以表示集合或并列的意思，例如“日月”表示太阳和月亮，“风雨”表示风雨交加。重叠结构字的声韵功能声调一致重叠结构字通常读音相同，声调一致，便于记忆。韵母相同重叠结构字的韵母也通常相同，方便学生掌握字的读音规律。音韵特点通过学习重叠结构字，可以帮助学生理解汉字的音韵特点，提高汉语的听说能力。重叠结构字的图形功能1视觉美感重叠结构字的图形结构简洁、对称、美观，具有独特的艺术魅力。2辨识度高重叠结构字的图形特征鲜明，易于识别和记忆。3字形演变重叠结构字的图形结构在汉字演化过程中，体现了汉字的演变规律和发展趋势。重叠结构字的语义功能重叠结构字的语义功能，主要是通过字形的重叠来表达意义的叠加或强调。例如，“**山**”表示单座山，而“**峦**”则表示众多山峰。重叠结构字还可以用来加强语义，例如“**森**”比“**木**”更能强调树木繁茂。此外，重叠结构字也具有独特的象征意义，例如“**鼎**”象征着权力和地位。重叠结构字的教学策略1认知启发式教学引导学生自主探索2联系生活实际将字与生活场景联系3提高形义记忆运用多种方法记忆4培养形声意识理解字形与字音的关系认知启发式教学1激发学习兴趣通过生动形象的例子、游戏互动等方式，引导学生主动思考，激发他们对重叠结构字的学习兴趣。2引导自主探究鼓励学生自主探索重叠结构字的结构特点和造字规律，培养他们的观察、分析和归纳能力。3注重思维训练通过问题引导，帮助学生建立重叠结构字的认知框架，提升他们的语言表达和逻辑思维能力。联系生活实际将重叠结构字与学生生活中常见的物品、现象等联系起来。例如，讲“叠”字时，可以引导学生观察叠在一起的书、叠在一起的衣服等。讲“森”字时，可以引导学生观察茂密的森林，感受字形与实际景物的联系。提高形义记忆字形联想利用字形结构特点，联想生活中的事物或现象，帮助记忆字义。字义理解通过分析字义的来源、演变和用法，加深对字义的理解和记忆。词语搭配将字融入到词语中，通过词语的含义来理解和记忆字义。培养形声意识形声字辨析通过形声字的形旁和声旁的拆解，引导学生理解形声字的造字原理，提升对形声字的认知水平。形声结构分析引导学生观察形声字的结构，理解形旁和声旁之间的关系，帮助学生掌握形声字的结构特点。归纳总结规律形声字规律许多重叠结构字是形声字，可以通过形旁来理解字义，通过声旁来记忆字音。笔画规律重叠结构字的笔画往往有规律，比如“叠”字的笔画重复出现，可以用这个规律帮助记忆。结构规律重叠结构字的结构也有一定的规律，比如“重”字由两个“人”字组成，可以用