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课题
译林版七年级Unit6BeautifullandscapesReading教案
课型
新授课
主备人
一、教学目标
1.?语言知识目标
学生能够正确理解和运用文中的重点词汇和短语,如:landscape,flood,survive,condition等。
学生能够理解并复述文章中关于四种主要景观(河流、沙漠、海洋、森林)的描述。
2.?语言技能目标
提高学生的阅读理解能力,能够准确获取文章中的关键信息。
培养学生的写作能力,能够模仿文中的写作手法描述自己想去的地方。
3.?情感态度目标
激发学生对大自然的热爱和对不同景观的好奇心。
培养学生的环
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