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某县纪委关于校园餐问题整治工作落实情况的报告.docx

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某县纪委关于校园餐问题整治工作落实情况的报告

尊敬的上级领导、各位同仁:

近年来,校园餐问题一直是社会各界关注的焦点,关系到学生的健康成长和千家万户的切身利益。为切实解决我县校园餐存在的问题,确保学生饮食安全、营养健康,县纪委高度重视,迅速行动,全面开展了校园餐问题整治工作。现将整治工作的落实情况报告如下:

一、高度重视,迅速部署

(一)成立专项工作组

为加强对校园餐问题整治工作的领导,县纪委迅速成立了由纪委书记任组长,纪委常委、监委委员及相关部门负责人为成员的专项工作组。工作组下设办公室,具体负责整治工作的组织协调和日常监督。

(二)制定详细工作方案

工作组结合我县实际情况,制定了详细的校园餐问题整治工作方案,明确了工作目标、整治范围、工作步骤、责任分工和保障措施。同时,建立了定期调度、信息共享、联合执法等工作机制,确保整治工作有序开展。

(三)召开动员大会

县纪委组织召开了全县校园餐问题整治工作动员大会,传达了上级部门的指示精神,部署了整治工作任务。会议要求各相关部门要高度重视,迅速行动,切实履行好监管职责,确保整治工作取得实效。

二、全面排查,深入整治

(一)开展校园餐安全大检查

工作组联合市场监管、教育、卫生健康等部门,对全县所有学校的食堂进行了全面检查。重点检查了食品原料采购、储存、加工、留样等环节,以及食堂卫生、从业人员健康管理等方面。对于发现的问题,工作组当场下达整改通知书,要求学校限期整改。

(二)加强食品原料监管

工作组加强对食品原料供应商的监管,要求其提供合法有效的资质证明和检验报告。同时,建立了食品原料追溯体系,确保食品原料来源可追溯、质量可控制。对于存在问题的供应商,工作组依法进行了处罚,并责令其退出市场。

(三)完善食品安全管理制度

工作组指导学校建立健全食品安全管理制度,包括食品原料采购验收制度、食品加工制作规范、餐具消毒保洁制度等。同时,要求学校定期开展食品安全培训,提高从业人员的食品安全意识和操作技能。

三、强化监督,确保实效

(一)加强日常监督检查

工作组建立了校园餐日常监督检查机制,定期对学校食堂进行监督检查。对于发现的问题,工作组及时下达整改通知书,并跟踪整改情况,确保问题得到彻底解决。

(二)开展专项督查

工作组还组织了多次专项督查,重点检查整治工作的落实情况、问题整改的进展情况以及学校食堂的食品安全状况。对于工作不力、整改不到位的学校和相关责任人,工作组依法进行了严肃处理。

(三)畅通投诉举报渠道

工作组设立了校园餐问题投诉举报电话和邮箱,广泛接受社会监督。对于群众反映的问题,工作组及时调查处理,并将处理结果及时反馈给群众。同时,工作组还加强了与媒体的沟通联系,及时发布整治工作动态和成果,营造良好的社会氛围。

四、总结经验,巩固成果

(一)总结整治工作经验

经过一段时间的整治工作,我县校园餐问题得到了有效解决。工作组及时总结了整治工作经验,包括加强组织领导、明确责任分工、强化监督检查、完善管理制度等方面。这些经验为我县今后进一步加强校园餐监管工作提供了有益借鉴。

(二)建立长效机制

为确保整治工作成果得到巩固和深化,工作组建立了校园餐监管长效机制。包括定期召开联席会议、加强信息共享和联合执法、定期开展食品安全培训等。同时,工作组还加强了对学校食堂的日常监管和考核评估,确保学校食堂始终保持较高的食品安全水平。

(三)加强宣传教育

工作组还加强了校园餐问题的宣传教育力度。通过举办讲座、发放宣传资料、开展知识竞赛等方式,广泛宣传食品安全法律法规和食品安全知识,提高学生的食品安全意识和自我保护能力。同时,工作组还积极引导学生家长参与校园餐监管工作,形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围。

五、存在问题及改进措施

(一)存在问题

在整治工作中,我们也发现了一些问题。一是部分学校对校园餐问题的重视程度不够,整改措施落实不到位;二是部分学校食堂的硬件设施和卫生条件仍有待改善;三是部分食品原料供应商存在违规行为,影响了食品原料的质量和安全。

(二)改进措施

针对上述问题,工作组提出了以下改进措施:一是进一步加强对学校的监督指导,督促其切实履行好校园餐监管职责;二是加大对学校食堂硬件设施和卫生条件的投入力度,改善学校食堂的整体环境;三是加强对食品原料供应商的监管和处罚力度,确保其提供合法合规的食品原料。

六、下一步工作计划

(一)持续开展监督检查

工作组将继续加强对学校食堂的监督检查力度,确保整治工作成果得到巩固和深化。同时,工作组还将加强对食品原料供应商的监管和处罚力度,确保其提供合法合规的食品原料。

(二)加强宣传教育力度

工作组将继续加强校园餐问题的宣传教育力度,提高学生的食品安全意识和自我保护能力。同时,工作组还将积极引导学生家长参与校园餐监管工作,形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围。

(三

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