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中小学学生艺术核心素养教师素质提升与专业发展策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、教师素质提升与专业发展 3
二、艺术教育中的教学方法与策略 9
三、学校文化与艺术教育环境的营造 14
四、家长与社会支持在艺术素养培养中的角色 19
五、艺术学科与跨学科融合对艺术素养的促进作用 23
六、总结 29
在传统的艺术教育中,过于强调技能训练和技术操作,例如绘画的临摹、歌唱的音准训练等,忽视了艺术的审美、情感表达和创造性培养。这种教学方式虽然能够在短期内提高学生的基本艺术能力,但却未能培养学生的艺术感知力和创造性思维,学生
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