湘教版八年级下册第7课 我喜爱的书（书籍的封面设计）（第一课时）课件.pptxVIP

教学导入阅读时，我们不仅被书中精彩的内容所吸引，更被一张张美丽的封面所深深吸引……

我喜爱的书湘教版八下第7课第一课时书籍的封面设计

讲授新课定义：书籍装帧设计是指书籍的整体设计,它包括的内容很多，包括（）、（）、（）等，其中封面设计是最主要设计要素。版式设计及装订封面设计开本设计

封底书脊封面

12.3保护书籍不受损坏美化书籍、吸引读者的视线书籍封面设计的目的宣传介绍书籍的内容、促进阅读4体现书的类别、性质与内容

认识封面观察一下封面上都有什么哪些要素？拿出自己喜欢的书（讨论五分钟）元素所具有的功能？1234书名作者图形出版社名称

封面设计三要素文字色彩认识封面图案

封面上的文字主要是指书名、作者名和出版社名称。可将文字视为点、线、面来进行组合排列。文字是必不可少的内容。认识封面-文字

认识封面：图形是与该书内容有关的装饰图案形象，浓缩了书的内容。在封面上一切具有形象的都可称之为图形，包括了摄影、绘画和图案装饰。图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。抽象具象

认识封面-图形以图为主（摄影、绘画、抽象图案、剪纸等）思考：封面上的图案与书名有什么联系？

是封面设计中的一个重要因素。在色彩的配置中要注意主色调，在画面中占有一定的比例、面积。其他色彩与主色起着协调、呼应、对比的关系，其比重不能超过主色调。认识封面：色彩

以文字为主设计书籍封面时，图形符号元素的合理组织、布局十分重要。如：利用文字进行封面设计时，要根据文字的主次、疏密、虚实，结合文字的字体、大小、颜色进行整体布局。

文字为主的设计需注意：文字要有主次、疏密、虚实文字要有字体变化、大小变化文字要讲究色彩搭配以文字为主

以摄影为主以图案为主以绘画为主

图案：卡通、可爱色彩：鲜艳、柔和文字：美术字（卡通、变体）儿童类书籍书籍的分类

图案：公众人物、符合大众审美色彩：典雅、柔和、妩媚文字：印刷体、变体休闲类书刊

图案：摄影作品、艺术作品、独特、具有视觉冲击力色彩：神秘、有深度、有文化内涵文字：变体、印刷体艺术类书刊

严谨、庄重封面的布局-对称结合字体、大小、颜色进行整体布局

稳定、活泼封面的布局-均衡

不均衡的布局能产生特殊的效果，但要设计巧妙。注意：设计封面时要以一种规则为主，排列应符合习惯。封面的布局-不均衡

文字小而集中，空灵的布局使主体文字更加突出。封面的布局布局饱满，插图的包围让文字更显突出。

文字小而集中，空灵的布局使主体文字更加突出。布局饱满，黑白文字的组织具有节奏感。封面的布局

封面的布局均衡对称

030405书名突出、一目了然内容与形式统一、表里一致用写意、比拟、象征手法进行艺术处理巧用空想色彩要富有装饰性封面的设计原则与方法0102

2、构图。将最后选定的设计方案，用铅笔画出草图。4、定稿。完稿就是最后完成的正式设计稿，要仔细画出。3、着色。在草图的基础上，绘制成色彩小稿，以观察总体效果，并进一步修改设计方案。1、构思。选择最能服务于书的内容、最感人、最具有表现力的形式。（构思的方法：想象、舍弃、象征、探索创新）制作步骤

构思构图着色定稿请选择自己喜爱的课外读物或课本，根据内容特点，以书名为中心，用以绘画为主的表现形式为其设计一个封面。要求：1、以四人为一个小组，进行设计练习。2、用学过的知识设计一本共同喜爱的书的封面。3、要考虑文字、布局、色彩、内容。课堂练习

请同学们把作品放在我们的展示区投票，每位同学有一票的权利请同学介绍自己的作品，设计灵感是什么？（自愿原则）作品展示

通过大家的努力和精心制作，同学们出色地完成了一幅幅精美的作品，充分展示了自己的才华，发挥了创造精神。学会了用艺术语言去分析作品、评价作品、创造作品，感受到了封面设计的艺术。课堂小结