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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年沪科版九年级历史下册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题,共14分)
1、【题文】定居北京的加拿大女孩琳达,早晨起床后,打开韩国制造的电视机收看早间新闻,一边吃着美国产的面包,一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车,去一中加合资企业上班。这反映了世界发展的哪一趋势?
A.思想自由化
B.政治民主化
C.经济全球化
D.文化多元化
2、唐朝有一位高僧六次东渡日本,促进了中日友好交往,这位高僧是()
A.吴道子
B.玄奘
C.颜真卿
D.鉴真
3、构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“近代化的起步”的知识结构图。下列与图中数字编号②③相关的历史事件,完全对应恰当的是()
?
?
A.洋务运动、戊戌变法
B.戊戌变法、辛亥革命
C.洋务运动、新文化运动
D.辛亥革命、新文化运动
4、
观察下图反映的是哪两个集团的对峙
A.北约和华约
B.轴心国集团和反法西斯同盟
C.三国同盟和三国协约
D.欧盟和亚太经合组织
5、如图的中心是一朵盛开的莲花.这个图案应该是()?
?
A.香港特别行政区区旗
B.香港特别行政区区徽
C.澳门特别行政区区旗
D.澳门特别行政区区徽
6、九(1)班的四位同学在争论19世纪上半期英国与法、美、俄三国相比最大的优势,以下谁的观点值得赞同()
A.甲说:走上了资本主义道路
B.乙说:率先完成了工业革命
C.丙说:确立了君主立宪制
D.丁说:资产阶级革命最彻底
7、对当前世界形势的论述不正确的是()
A.新的世界格局已经确立
B.东欧剧变、苏联解体标志冷战的结束
C.世界格局向多极化发展的趋势
D.“一超多强”
评卷人
得分
二、填空题(共7题,共14分)
8、赫鲁晓夫上台后,美苏开始了长达30多年的争霸,其实质是社会制度之间的竞争。
9、在《战国七雄图》中;填出图中字母所代表的诸侯国名字。?
??
?A.____B.____C.____D.____E.____。
10、中日两国一衣带水;文化同源,有过友好交往,也有过战争厮杀。作为21世纪的大国,面对错综复杂的东亚局势,中日关系将往何处去??
?【友好交流】?
?材料一:隋唐时期是中日文化交流的一次高潮;两国人民谱写了极其壮丽的篇章。?
?
--何芳川《中外文化交流史》
(1)列举一例该时期中日文化交流的史实。?
?【侵略宰割】?
?材料二:19世纪末--20世纪初的中日关系。?
?
时间
事件或史实
结果及对中国的影响
1894-1895年
甲午中日战争
(2)签订《____》,大大加深了中国社会的半殖民地化程度
1900-1901年
(3)日本参与____战争
战后签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会
1919年
巴黎和会决定把德国在山东的一切非法权益移交给日本
(4)激起中国人民无比愤慨,成为____的导火索
【伤痛记忆】?
?材料三:全面侵华八年;日军在中国战场伤亡130余万,居第二次世界大战中日军在各个战场伤亡人数之首。日军侵华的战费约121亿美元,相当它全部战费的35%.太平洋战争前,日本陆军3/5以上的兵力被牵制在中国战场上,从而造成了日本战后按劳动力的严重缺乏。?
?(5)“全面侵华八年”开始于哪一事件?依据材料概括这场战争给日本影响。?
?【以史为鉴】?
?材料四:就日本如何处理历史问题;外有其他国家的经验可以借鉴,内有主张和平的声音不断上升,希望日本领导人不要选择继续站在历史的被告席上,而是真正同各国特别是曾经被日本侵略和伤害过的国家实现和解。?
?
--外交部长王毅
(6)请你为日本“站在历史的被告席上”列举一史实证据。材料中王毅外长就目前的中日关系的未来表达了怎样的愿望?
11、国家富强,民族团结,国家统一是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:【材料一】20世纪的最后20年,在世界的东方
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