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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
江苏省五年制高等职业教育
城市轨道交通运营管理专业指导性人才培养方案
一、专业与专门化方向
专业名称:城市轨道交通运营管理(专业代码520304)
专门化方向:车站客运管理方向和车站行车管理方向
二、入学要求与基本学制
入学要求:应届初中毕业生
基本学制:五年一贯制
办学层次:普通专科
三、培养目标
本专业主要面向城市轨道交通运营管理等企事业单位,培养德、智、体、美全面发展,
具有良好的文化修养和职业道德,掌握城市轨道交通运营管理专业相应职业岗位必备的知识
与技能,能从事城市轨道交通客运服务及车站管理等工作,具备职业生涯发展基础和终身学
习能力,在城市轨道交通车站生产、服务、管理一线工作的发展型、复合型和创新型技术技
能人才。
四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业
(一)职业(岗位)面向
本专业培养的学生面向以下岗位就业:
1.主要就业岗位:城市轨道交通运营企业:车站站务人员、车站客运值班员、车站行车
值班员。
2.其他就业岗位:铁路票务人员、长途客运企业票务人员。
3.未来发展岗位:城市轨道交通运营企业:值班站长、站长。
(二)职业资格
1.本专业毕业生应取得城市轨道交通车站站务员(三级)职业资格,以及城市轨道交
通车站客运值班员(三级)职业资格或城市轨道交通车站行车值班员(三级)职业资格。
2.鼓励学生取得城市轨道交通车站值班员四级职业资格。
3.有条件的学生还可以选考低压电工证(中级)、电梯证、普通话证(二乙及以上)、急
救员证、车站固定消防设施操作证等职业资格证书。
(三)继续学习专业
交通工程专业(轨道)和交通运输等相关专业。
五、综合素质及职业能力
(一)综合素质
1.思想道德素质:热爱祖国,拥护党的基本路线,懂得中国特色社会主义理论体系的基
本原理,具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德;有正确的人生观、价值观,有较
高的道德修养,文明礼貌、遵纪守法、诚实守信;有高度的责任感,有严谨、认真、细致的
工作作风;具有团队精神和合作意识,具有一定的协调工作的能力和组织管理能力。
2.科学文化素质:理解基本科学观点、掌握科学方法、能应用基本科学知识用于工作和
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
社会生活中;具有较高的文化品位、审美情趣、科学素养和人文素养,形成正确思考问题的
方法和模式,以及一定的适应能力、自学能力和创新创业能力等非技术性的相关能力。
3.专业素质:具备一定的办公自动化水平,兼具本专业所需的企业管理、技术管理、法
律、客服礼仪、专业英语、电工电子、通讯与信号、供电、运营组织、行车组织及机电设备
等基础知识。能够熟识城市轨道交通运营过程中各种规章制度、行车作业守则,对相关设备
进行操作维护,以及按照规范流程应对各种突发事故。
4.身心素质:具备全面发展的身体耐力与适应性,合理的卫生习惯与生活规律等;具备
健康的心理状态和良好的心理素质,具有克服困难的决心和信念,形成一定的心理自我调整
能力和较强的适应能力等。
(二)职业能力
1.基本能力:
(1)具有一定的计算机办公操作能力。
(2)具有较强的表达、沟通、协调能力。
(3)具有一定的公共安全管理能力。
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