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高中政治必修4课时作业4:6.2 在实践中追求和发展真理练习题.pdfVIP

高中政治必修4课时作业4:6.2 在实践中追求和发展真理练习题.pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

人教版高中政治必修4

基础自测

知识点一真理是客观的

1.真理最基本的属性是()

A.无限性B.反复性

C.客观性D.主观性

答案C

2.毛泽东说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的

实践。”这句话说明()

①实践是认识发展的动力②实践是检验认识真理性的唯一标准③真理具有客观性④

真理是永恒的

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

答案A

解析材料体现了实践的重要性和真理的客观性,①②③正确;④表述错误。

3.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永

恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,

牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()

A.真理是主观与客观的具体的历史的统一

B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识

C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异

D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

答案A

解析任何真理都有自己的适用条件和范围,任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体

的历史的统一,真理是客观的、具体的、有条件的,真理只有一个,B、D本身说法错误;

C与题意不符,舍去;故应选A。

4.“凡是对客观事物的反映即是真理”。这是()

A.一切唯物主义的观点

C.主观真理论的观点

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

人教版高中政治必修4

B.辩证唯物主义仅有的观点

D.混淆了真理同人的一般认识区别的错误观点

答案D

解析对客观事物的认识有正确的,也有错误的。真理是对客观事物的正确认识。因此该观

点混淆了真理与认识的区别,应选D。

知识点二真理是具体的、有条件的

5.恩格斯说:“谁想在这里猎取最后的、终极的真理,猎取真正的、根本不变的真理,那

么他是不会有什么收获的。”这说明()

①真理是具体的有条件的,要坚持主观与客观具体的历史的统一②真理具有客观性,要坚

持真理面前人人平等③真理不是一成不变的,要不断发展真理④真理是永恒的、绝对的,

要敢于坚持真理

A.①②B.①③

C.②③D.③④

答案B

解析根据题意,我们无法猎取终极真理,是因为认识的主体和认识的对象都是不断发展的,

真理有自己适用的条件和范围,是具体的有条件的,这要求我们坚持主观与客观具体的历史

的统一,在实践中发展真理,故①③符合题意;②与题意无关;④说法错误。

6.“历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。”赫胥黎的

这句名言揭示了

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