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小学生英语口语表现与自信心的关系教学研究开题报告论文

摘要：本文旨在探讨小学生英语口语表现与自信心之间的关系，分析二者在教学过程中的相互作用，为提高小学生英语口语能力和自信心提供教学策略。通过对相关概念进行阐述，为后续研究奠定理论基础。

关键词：小学生，英语口语，自信心，教学研究

一、概念阐述

（一）1.英语口语表现

英语口语表现指的是学生在英语学习过程中，运用所掌握的英语知识、技能进行口头表达的能力。这种能力包括语音、语法、词汇、语用等方面的运用。英语口语表现不仅体现了学生的英语水平，还是衡量其英语应用能力的重要指标。在小学阶段，英语口语表现对于培养学生的英语兴趣、提高学习效果具有重要意义