2024_2025学年高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6课从隋唐盛世到五代十国讲义新人教版必修中外历史纲要上.docVIP

2024_2025学年高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6课从隋唐盛世到五代十国讲义新人教版必修中外历史纲要上.doc

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第6课从隋唐盛世到五代十国

课程标准

课标解读

课标导航

1.了解隋唐时期封建社会的高度旺盛。

2.相识隋唐时期的制度创新、民族交融和区域开发的新成就。

1.从“时空观念”角度相识隋唐至五代十国时期的政权更替及统治。

2.搜集部分唐诗，从“史料实证”和“唯物史观”角度相识隋唐盛世局面的表现及出现缘由。

3.结合唐朝的民族政策，从“家国情怀”角度相识少数民族在边疆开发中的作用。

隋朝兴亡

1.建立

581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安。

2.统一

589年，隋灭陈，结束了南北长期分裂的局面。

3.建设顺应统一多民族国家的历史发展大趋势。

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