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小学法制教育活动实施方案

一、活动背景与意义

法制教育是培养学生的法律意识和法律素质的重要手段，对于健全和完善我国社会主义法制体系、提高公民素质和社会文明水平、维护社会稳定和正常秩序、促进经济发展和社会进步具有重要作用。

小学生是社会的未来，法制教育也应从小培养。为了营造法律良好氛围，让小学生了解法制知识，摆脱迷茫和惶恐，提高法制自觉性和素质，我们决定开展小学法制教育活动。

二、活动目的

1.全面系统地宣传和普及法制知识，提高小学生自我保护和法律意识；

2.加强师生之间的交流和互动，促进相互了解；

3.增强小学生的社会责任意识和法制意识，培养好公民意识和思想道德。

三、活动方式

1.课堂讲座。专业法律人员进入校园，讲解学生需要了解的相关法律知识，通过讲座有针对性的扩大学生的知识面

2.角色扮演。在课堂上，让学生进行法律场景的扮演，让学生了解法制在实际生活中的应用，从而让学生深入对法制有更深层次的了解。

3.观看法制相关片子。排除时间限制，可以组织学生看一些相关的法制短片，让学生更直观的感受到法制知识的意义。

4.参观法庭和司法机构。通过参观和了解实际的法律机构和法庭，增强学生的法律意识和维权意识，提高自我保护能力。

5.法律游戏。在课余时间或周末，可以开展游戏，融合法制知识及历史知识，增添趣味性。

6.好市民评选。开展好市民评选，让学生加强道德和法律素质的自我提高

四、活动方案

1.确定主题及活动时间：学校通过教师班主任推荐，确定学生参与此次活动，并确定活动时间

2.活动内容与安排：法律知识宣讲、法律游戏、参观法庭和司法机关、好市民评选等活动

3.人员配置：活动的组织者和专业法律人士

4.场地和材料准备：规划场所；资料、宣传品、游戏物品及奖品等准备

五、实施方案

1.组织活动前，提前设好实施安排方案，确保每个细节！

2.营造良好的活动氛围，让学生在愉快中增长。

3.活动实施中，鼓励学生发言，为正确观点及发表独创性观点，提供积极的支持

4.活动结束后，组织评价会议，总结经验和不足之处，并对后续开展的类似活动提出改善意见

六、活动效果

行之有效的小学法制教育活动，将有效地培养学生的法律意识和法律素质，让小学生更好的了解和认识到法制，增强了学生的自我保护和自我防范意识，让小学生更健康的成长。