21男生女生（课件）.pptx

;1.道德修养：了解男生女生各自的优势及双方的互补性，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征。

2.健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征。

3.责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处。;认真阅读课本P14-17页内容，思考本课教学基本问题（时间：5分钟）;;你觉得哪一间房间是女生的房间呢？;我感觉我的形象思维能力强，善于分析，我更喜欢语文、道德与法治学科。;我们最显著的生理性别差异是来自青春期第二性征的相继出现。;1.青春期男女差异的表现;典型的男性行为模式;小渝同学的疑问？;小组讨论;2.认识性