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    练习八

    教学目标??

    1、使学生理解平均数的意义，初步学会简洁的平均数的方法。??

    2、理解平均数在统计学上的意义。??

    3、培育应用所学学问合理、敏捷解决简洁的实际问题。??

    教学重点?使学生理解平均数的意义，初步学会简洁的平均数的方法。??

    教学难点?培育应用所学学问合理、敏捷解决简洁的实际问题。??

    教学过程：?

    一、复习

    怎么求出平均数

    （先求和，在求平均）

    二、练习

    1.练习八第3题

    1.平均身高160厘米，李强的身高可能是155厘米吗？

    2.学校篮球队中，可能有超过160厘米的队员吗？

    说说理由

    2．练习八第4题

    指名板演。平均每天卖出苹果核橘子各多少

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