应急避震、消防疏散安全演练活动方案(17-18).doc

红杨中学应急避震、消防疏散

安全演练活动方案

（2017—2018学年度第二学期）

一、演练目的：

为了使学生了解地震、火灾等发生时的应急逃生知识，掌握应对灾害发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾害带来的损失，同时为让师生更深入地了解消防安全常识，切实树立起消防意识，提高抗击突发事件的应变能力，学校开展向广大师生宣传应急避震、消防疏散安全的知识，通过应急避震、消防疏散安全演练活动，有组织地引导学生掌握正确的逃生自救方法。从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、活动主题：

识别灾害风险，掌握减灾技能。

三、活动原则：

增强防灾减灾意识和自救互救技能。

四、演练组织机构：

总指挥：吴成林（校长）

副总指挥：胡祖国、徐克发（副校长）

指挥员：李传孝（主持议程、队伍集合）

演练前广播通知：所有班主任老师回到自己的班级，向学生说明、强调演练的过程；所有的疏导员到达指定位置。

演练即将开始，第一次警报：躲避演练，各班同学在自己的班级寻找合理的躲避位置。第二次警报：疏散、逃生演练，快速、安静、安全、有序的撤离到运动场。

报告员、警报员：宁超

疏导员：教师13人（见附件：场地示意图）

消防器材：梅觉林、杨良旺

救护组：陈兰英、凌广霞

摄像组：汪贵胜、倪泽火

后勤组：梅觉林、杨良旺（消防器材准备）。

五、应急避震、消防演练的时间：2018年5月11日9点35分（星期五课间操时间）

㈠、9：35模拟应急避震警报响起（宁超老师负责播放警报），学生们立即开始演练，应该做到：

要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离

教室。

2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

8、班主任老师要检查本班教室避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

9、摄像组负责摄像；9:40分模拟应急避震警报解除。

㈡、9：42模拟警报再次响起，全校师生应急避震、消防疏散安全演练开始。

集中地点：足球场。

演练指挥部指挥，疏导员到指定位置执行；班主任无声、有序的指挥学生按指定路线从班级撤离，班主任跟随班级。

全体学生到达指定地点整队集中，观摩消防演示。

㈢、9：47--9：57，灭火器的正确使用的演示（乒乓球运动场）

总务处安排老师示范，各班选举一位同学代表参与。

六、活动准备：

班主任：

1、围绕主题活动在班级内进行一次应急避震、消防安全知识宣传。

2、指导学生至少掌握一个正确的逃生方法；（一定要注意前后顺序及内外原则，即靠近门走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤离。）

3、出好一期黑板报；

4、演练结束后做好一个班内小结并进行班内表彰。

5、每位学生自带一块小毛巾（或餐巾纸）。

6、听到火警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

7、纠正学生在演练时的错误，指导本班学生下楼梯疏散一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

8、各班按疏散线路全部撤离至大操场指定位置；

9、学生撤离到安全地点后，各班体育委员整理队伍、检查男女生人数，报告班主任。

10、组织好当日的模拟应急避震、消防疏散安全演练。

总务处：消防器材准备：木柴（燃火用）、手提灭火器4个。

七、模拟应急避震、消防安全演练各班级疏散线路：

见场地示意图

八、参加演练人员：全体学生与老师。

九、演练宣传口号：平安校园，从我做起。

十、演练现场总结：吴成林校长讲话。

芜湖县红杨中学

2018年5月11日