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2024版校园学生零用金管理与监督协议.docxVIP

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2024版校园学生零用金管理与监督协议

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1术语定义

1.2解释原则

2.学生资格与条件

2.1资格条件

2.2申请流程

3.零用金发放与管理

3.1发放标准

3.2发放程序

3.3管理方式

4.零用金使用规定

4.1使用范围

4.2使用限制

4.3使用记录

5.监督与检查

5.1监督机制

5.2检查方式

5.3违规处理

6.账户管理

6.1账户开立

6.2账户使用

6.3账户安全

7.风险控制

7.1风险识别

7.2风险评估

7.3风险防范

8.争议解决

8.1争议处理原则

8.2争议解决方式

8.3争议解决机构

9.必威体育官网网址条款

9.1必威体育官网网址内容

9.2必威体育官网网址期限

9.3违约责任

10.合同变更与解除

10.1变更条件

10.2解除条件

10.3解除程序

11.违约责任

11.1违约情形

11.2违约责任

11.3违约赔偿

12.通知与送达

12.1通知方式

12.2送达地址

12.3送达时间

13.法律适用与争议解决

13.1法律适用

13.2争议解决

14.其他条款

14.1合同生效

14.2合同附件

14.3合同解释

第一部分:合同如下:

第一条定义与解释

1.1术语定义

1.1.1“学生”指符合本协议规定的,被学校录取并正式注册的全日制在校本科生、研究生。

1.1.2“零用金”指学校为帮助学生解决日常生活费用而提供的资金。

1.1.3“账户”指学校为学生开设的用于管理零用金的银行账户。

1.1.4“发放标准”指学校规定的零用金发放的具体金额和条件。

1.2解释原则

1.2.1本协议的用语应按其通常含义进行解释。

1.2.2如有歧义,应从有利于学生的角度进行解释。

第二条学生资格与条件

2.1资格条件

2.1.1学生必须符合学校规定的入学条件,并已完成注册手续。

2.1.2学生需提供有效的身份证件和学校出具的注册证明。

2.2申请流程

2.2.1学生应在规定时间内向学校提出书面申请。

2.2.2学校将对申请进行审核,并在规定时间内给予答复。

第三条零用金发放与管理

3.1发放标准

3.1.1零用金发放金额根据学生年级、生活费用等因素确定。

3.1.2发放标准将根据实际情况进行调整。

3.2发放程序

3.2.1学生申请后,学校将审核其资格,并在符合条件的情况下发放零用金。

3.2.2零用金将通过学生账户直接发放。

3.3管理方式

3.3.1学生应妥善保管其账户信息,不得泄露给他人。

3.3.2学生不得将账户借给他人使用。

第四条零用金使用规定

4.1使用范围

4.1.1零用金可用于学生的日常生活开支,如餐饮、交通、学习用品等。

4.1.2零用金不得用于赌博、借贷等非法活动。

4.2使用限制

4.2.1学生不得将零用金用于购买烟酒、高档消费品等。

4.2.2学生不得将零用金用于偿还债务。

4.3使用记录

4.3.1学生应定期记录零用金的使用情况,并接受学校检查。

第五条监督与检查

5.1监督机制

5.1.1学校设立专门机构负责监督零用金的使用情况。

5.1.2学校将对学生账户进行定期审查。

5.2检查方式

5.2.1学校可通过现场检查、电话询问、查阅记录等方式进行检查。

5.2.2学生应配合学校的检查工作。

5.3违规处理

5.3.1学生如有违规使用零用金的行为,将根据情节轻重给予警告、罚款、取消资格等处理。

第六条账户管理

6.1账户开立

6.1.1学校将在学生申请后为其开立账户。

6.1.2学生需在规定时间内领取并激活账户。

6.2账户使用

6.2.1学生只能使用本人账户。

6.2.2学生不得将账户借给他人使用。

6.3账户安全

6.3.1学生应妥善保管账户密码,防止他人盗用。

6.3.2学生如发现账户异常,应及时向学校报告。

第七条风险控制

7.1风险识别

7.1.1学校将识别可能影响零用金安全的各种风险。

7.1.2学生应了解并遵守学校制定的风险控制措施。

7.2风险评估

7.2.1学校将定期对风险进行评估,并根据评估结果调整风险控制措施。

7.2.2学生应积极配合学校进行风险评估。

7.3风险防范

7.3.1学校将采取必要措施防范风险,确保零用金安全。

7.3.2学生应遵守相关规定,共同维护零用金安全。

第八条争议解决

8.1争议处理原则

8.1.1双方应本着公平、公正、诚信的原则解决争议。

8.1.2争议解决过程中,应充分尊重学生的合法权益。

8.2争议解决方式

8.2.1双方应通过友好协商解决争议。

8.2.2如协商不成,可提交学校设立的

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