临床操作技能评估.pptxVIP

临床操作技能评估（DOPS）;;如何实施DOPS?;评估人员：主治医师、总住院或高年住院医师

其他资深人员（护师、放射师、医检师或药师）

每次尽量安排不同的评估观察者

参加人员：一位临床教师、一位学员或住院医师、一位病患

所需时间：视不同技能而定，通常每次约20分钟

其中评估15分钟、回馈讨论5分钟

一般每年评估4～6次

评估过程：观察学员操作临床技能

每次观察一至二种procedures

评估地点：门诊、病房、临床技能训练中心

学员选择时间、考题和评估者，用结构式的checklist评量

评估者于结束时给予即时回馈;DOPS评分表的组成;1.Demonstratesunderstandingofindications,relevantanatomy,andtechniqueofprocedure

对该临床技能的适应症、相关解剖结构的了解及操作步骤的熟练程度

2.Obtainsinformedconsent

详细告知病人并取得同意书

3.Demonstratesappropriatepreparationpre-procedure

执行临床操作技能前的准备工作

4.Appropriateanalgesiaorsafesedation

作适当的止痛或安全的镇定

5.Technicalabilityasapplicabletoprocedure

临床技能的实际操作能力;6.Aseptictechnique.

无菌技术

7.Seekshelpwhereappropriate.

能够视需要寻求协助

8.Postproceduremanagement.

执行临床操作技能后的相关处置

9.Communicationskills.

与病人沟通的技巧

10.Considerationofpatientandprofessionalism.

是否顾及病人感受并具有职业素养

11.Overallabilitytoperformprocedure.

执行临床操作技能的整体表现;DOPS计分标准（一）;STEP4;;静脉穿刺、深静脉置管、

动脉穿刺、血培养、

皮下注射、皮内注射、

肌肉注射、静脉注射、

肺功能测试、

留置导尿、留置鼻胃管、

气管插管、局部麻醉、

胸腹腔、骨髓穿刺等;;DOPS的回馈技巧;DOPS的反馈原则（1）——描述性;DOPS的反馈原则（1）——描述性;;DOPS的回馈原则（3）——建设性;;DOPS的回馈原则（4）——互动性;