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山东省威海市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
评卷人
得分
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写字词,注意把字写美观
大海páoxiào着,xiān起波浪,暴雨zhòu然而降。单bó的衣服难以dǐyù寒冷,人们嘴chún冻得发紫,只好guǒ紧衣服,jǔ丧地望着天空。
评卷人
得分
2、填空题(每题2分共5题)
1).借物喻人是常用的表达方式:我们会用落花生代指那些默默无闻奉献的人们,用梅花代指不畏艰难勇敢前行的人们,用____________。
2).结合情境,读拼音写词语。
我爱校园的四季。春日里,观赏huāpǔ_______里鲜花zhànfàng_______,倾听qīngcuì_______的鸟鸣;夏日里,听蟋蟀hóngliàng_______的歌喉,páihuái_______在花丛树影间,jīnghuáng_______于时光的流逝;秋阳下,菊花的芬芳,一扫秋风的jìmò_______;冬日里,雪花带来阵阵làngmàn_______的气息。难忘校园的四季!
3).古诗词默写。
送别是结束,也是开始,是苦痛,也是希望。在古诗中,送别是李白在临行前的桃花潭水、深情厚谊:“________,不及汪伦送我情”(李白《赠汪伦》);送别是王维对元二的举杯劝慰:“________,西出阳关无故人”(王维《送元二使安西》);送别是王昌龄在芙蓉楼对辛渐的自明心志:“________,________”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》);送别是高适在《别董大》中的豪迈豁达“________,________。”
4).描写大海的成语(4个成语):
_________、_________、_________、_________
5).【诗歌?认识】根据拼音写词语。
(1)中国是一个诗歌的国度。人们创作诗歌的línggǎn_______大多来源于自然生活。
(2)古人的làngmàn_______,就jìtuō_______在那千年来的诗词里,婉转动人。流传千年。
评卷人
得分
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列表述中有误的一项是(???)
A.“五彩”通常指五种颜色,即“黄、青、赤、白、黑”。
B.“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭奠。”这句话运用了排比和拟人的修辞手法。
C.借助语言文字展开想象,我们可以感受到艺术之美,“余音绕梁”一词,让我们感受到音乐之美。
D.阅读小说时,留意人物的动作、语言、心理活动可以帮助我们深入理解人物形象。
2).下列说法中,不正确的一项是()
A.唱歌跑调的人常被称为“五音不全”,这里的“五音”指宫、商、角、徴、羽。
B.读书时要根据阅读目的,选择合适的读书方法。与阅读目的关联不强的内容,不需要逐字逐句阅读,这样可以提高阅读速度。
C.唐代著名书法家柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。
D.制作“桐城路”这个路牌时,拼音应写作“TONGCHENGLU”。
3).
6.汉语中,关于“说”的表达方式有很多种,下列表述有误的一项是()
A.“今天太晚了,我得赶紧回家。”李玲婉言谢绝同学的挽留。
B.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空时发出的感叹。
C.院子里,我仿佛听到丁香花在喃喃自语:“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。”
D.妈妈俯下身子,盯着我的作业本,窃窃私语:“你的字怎么写成这个样子!”
评卷人
得分
4、句子训练(每题10分共1题)
1).请从下列词语中选择一个词语,发挥想象,写一个夸张句。
安静???????喜欢???????厚???????饿
_______:________
评卷人
得分
5、连线题(每题4分共2题)
1).连字组词。
躁??????甲?????腿?????察??????膀
观________后________铠________翅________暴________
2).把词语和它的意思用线连起来。
理直气壮、从容不迫地说话。???????????????????????????出人意料
很有趣味。?????????????????????????????????????????????
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