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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

个人教科研工作总结

根据上级教育科研部门的工作部署和要求，我校教科研工作始终

坚持科研兴教和科研强校的发展战略。本年度，我校的教科研工作稳

步推进，开展得有声有色，取得明显效果。现将本年度的教科研工作

进行总结。

一、领导重视，使教科研工作顺利开展

本年度，由于我校领导对教科研开展比较重视，经常过问，亲自

督查。校长亲自深入课堂听课，并参与集体备课、评课活动，同时，

尽管学校经费紧张，都能派出教师参加各级各类培训及各项教研活

动。在开展教科研工作的过程中，学校领导还亲自对教科研工作予以

指导，并作阶段性的总结。由于学校领导的重视，使教科研工作得以

顺利开展。

二、建立学习体制，改变教师的教育理念

学校的教育事业要发展，决定因素是教师的教育思想和教学理

念。一年来，我校要求教师树立终身学习的思想，要求一线教师每年

认真阅读一本教育理论专著，科研干部要带头学习，及时将值得关注

的好文章，好的理论专著推荐给大家。学校每年拨出一定经费给教师

征订报刊供老师学习，还提供书吧、阅览室等场所供教师课余学习。

同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政

策，及时了解我国教育改革的新动向。通过学习，改变了教师落后的

教育思想和教育理念，提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

水平，使大家深刻认识到了学习的好处，教科研对我们教学的帮助，

了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要

有教科研来支撑。

通过集体备课活动，积极调动组员积极性，发挥集体智慧探究课

堂教学新模式，关注了学生的起点知识，着眼于课堂教学质量的提高

和学生的发展，并围绕教育教学过程中的得与失，认真进行反思，及

时撰写教学随笔。

三、采用多种方式对教师进行培训

为了提高教师教科研的水平，我校对全体教师进行了多种形式的

培训，培训的方式。本年度我校组织全体教师参加了各级各类培训，

培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。

在了解学科特点和学科基本要求的基础上，深入学习课程标准，

对各学科课程标准的辅导与解读，了解新教材编写的整体思路与主要

原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求，改变传统的

教学模式和教学方法，探索与课程标准相适应的教学模式。形成了一

个人人参与的教科研氛围。

安排了教师参加国家、省、市专业骨干教师培训及双师型培训，

还邀请省、市、县专家对全体教师进行培训和指导。还有学校自行组

织对教师业务培训、学校管理培训及班主任培训。

四、以课堂教学为主阵地，促进教师专业成长

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

为了促进教科研取得良好效果，我们加强了课堂教学评价督导，

以促进课改的进一步发展。每学期要求教师至少开设一节公开课通过

集体备课、议课、评课活动，把三维的课程目标即知识与技能、过程

与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系，融为一体，特别是对

“过程与方法”目标的确定、掌握和实施，作为评价课堂教学的重

点，要求教师加强与学生的交流与探讨，反对教师以传