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2025年河北省中考历史一轮复习:第一单元+史前时期:原始社会与中华文明的起源课件+.pptxVIP

2025年河北省中考历史一轮复习:第一单元+史前时期:原始社会与中华文明的起源课件+.pptx

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;中国广袤的大地,曾孕育早期的人类,北京人就是其中的典型代表之一。从北京人遗址的考古发掘中,我们可以看出早期人类的生产、生活情况,以及他们在进化过程中的特点。大约在一万年前,中国境内的人类逐渐懂得了耕种农作物、饲养家畜、磨制石器和烧制陶器,开始了定居生活。距今五六千年时,一些部落逐渐结成联盟,并推出首领,传说中的炎帝和黄帝就是这一时期的杰出代表,被后人尊奉为中华民族的人文初祖。黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现,证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。;考点一中国境内早期人类的代表

2022版课标:通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活动。;蓝田人;北京人;北京人;考点二原始的农耕生活

2022版课标:通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活。;一、半坡人、河姆渡人(8年4考)[2017.1][2018.1][2021.1][2024.1]

1.基本概况;原始居民;2.异同点;二、良渚遗址和陶寺遗址;考古成果;三、原始农业的发展(8年1考)[2020.1]

1.兴起地区:黄河、长江、淮河等流域。

2.表现

(1)距今约1万年,我国的南北方都出现了人工栽培的农作物。

(2)世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。

3.重要标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的

发展。

4.意义:为古代文明社会的形成奠定了重要基础。;考点三私有制、阶级和早期国家的产生

2022版课标:了解私有制、阶级和早期国家的产生。

大汶口文化和良渚文化中不同人物墓葬的鲜明对比,表明这时私有制已经产生,出现贫富差距。社会分化加剧,一些人从生产劳动中脱离出来,专门从事管理,出现了掌握政治、经济、军事和祭祀权力的王。以王为首的统治阶级对内进行统治,对外发动战争,从而形成了早期国家。私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。;考点四远古的传说

2022版课标:通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。

一、炎黄联盟

1.时间:五六千年前的黄河流域。

2.发???进程:黄帝通过阪泉之战打败炎帝,炎黄联盟形成。涿鹿之战中,炎黄部落打败蚩尤部落,以后逐渐形成华夏族。

3.影响:炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。;二、传说中炎帝和黄帝的发明

1.炎帝(神农氏)的贡献

(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜。

(2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。

(3)制作乐器琴瑟,具有最早的天文和历法知识。

2.黄帝(轩辕氏)的贡献

(1)建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,发明弓箭。

(2)黄帝的下属仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。

(3)黄帝的妻子嫘祖擅长纺织并会缫丝。;三、尧、舜、禹的禅让

相传在黄帝之后,尧、舜、禹通过禅让制依次成为黄河流域的部落联盟首领。(禅让制的含义:将部落首领位置传给贤德之人);考点五考古发现

2022版课标:知道考古发现是了解原始社会的重要依据。

1.含义:考古发现的文物是历史上人类活动遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的物质遗存(包括建筑遗址、墓葬、生活用品等)。

2.意义:考古发现生动地反映了历史的真实情况,是研究历史的可靠依据。因为考古文物是客观存在的东西,不带有任何主观因素,而历史传说、历史文献、历史书籍,会受到时代背景、作者立场的影响。;1.人文初祖,指开拓人文文化,对中华文明进步作出巨大贡献的人。中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝两位。

2.远古传说在某些方面蕴含着一定的历史信息,但远古传说不等于

史实。

3.一手史料即原始史料,二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究和诠释。一手史料的价值明显高于二手史料,但不能绝对化。;1.(2022·福建)甲骨文承载着丰富的历史信息。下图中的商周时期甲骨文可以印证当时的();2.(2024年·山西)2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了()

A.中原地区较高的文明程度

B.玉器制造业的水平高超

C.中华文化多元一体的特点

D.黄河流域孕育早期国家;3.(2024年·安徽)距今8000多年的内蒙古兴隆洼遗址,有半地穴式房址百余座,这些房屋排列整齐,内有石锄、石铲等生产工具及陶钵、陶罐等生活用具。据此可知,当时该地区()

A.处于旧石器时代

B.形成了早期国家

C.出现了定居生活

D.产生了贫富分化;4.(2023·福建)下图所示文物可用于研究我国史前时期()

A.先民的审美观念

B.国家的政治形态

C.汉字的基本结构

D.青铜的冶炼技术;5.(2024·福建)下

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