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小学生语文学习中的心理因素研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生语文学习中的心理因素，分析影响小学生语文学习效果的心理因素及其应对策略。通过文献综述和实证研究，发现动机、兴趣、情感等因素在小学生语文学习中具有重要作用。本文结合实际教学案例，提出了相应的教学建议，以期为提高小学生语文学习效果提供参考。

关键词：小学生，语文学习，心理因素，动机，兴趣，情感

一、引言

（一）1.动机因素

动机是推动个体进行某种活动以达到一定目的的内部动力。在小学生语文学习中，动机因素具有重要作用。研究表明，小学生学习语文的动机主要来源于兴趣、成就感、家庭期望等方面。以下从三个方面分析动机因素对小学生语文学习的影响。

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