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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
冀教版二年级数学下册第一单元过关检测卷
一、用心填一填。(每空1分,共28分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
2.我们学过的长度单位有()、()、(),用字母表
示分别是()、()、()。
3.直尺上从刻度0到4是()厘米,从刻度5到8是()厘米。
4.量操场的长度用()作单位比较合适,量书本的长度用()
作单位比较合适。
5.在米尺上,从刻度“0”到刻度“10”,是()厘米,也就是()
分米,米尺上共有()个10厘米。
6.
花瓶有()个高,黑纸条长()厘米。
有()个高。白纸条长()厘米。
7.八岁的东东的两臂伸开的距离大约是1()20(),手掌宽大
1/11
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
约是7()。
8.用1分米长的木棒,量()次是1米;用50厘米长的木棒,量
()次是10分米。
二、精心辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5
分)
1.小明的跳高成绩为5米。()
2.小亮的身高为150分米。()
3.一把尺子不小心被丫丫折断了,这把尺子就不能用了。()
4.100厘米与1米的长度是一样的。()
5.左边的测量方法是正确的。()
三、静心按要求解决。(共16分)
1.在()里填上合适的数。(6分)
20厘米=()分米1米30厘米=()米()分米
4分米=()厘米2米6分米=()米()厘米
50分米=()米1分米+20厘米=()分米
2.比一比。(6分)
3米40分米25分米6米52厘米-2厘米5分米
7分米7厘米100厘米1米1米-2厘米8厘米
3.将下面的长度按照先小后大的顺序放入车厢。(4分)
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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊
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