2024-2025学年人教版七年级英语上册教学课件 Unit 4 My Favourite Subject第4课时 Section B(1a－1d).pptx

SectionBWhatcanyoulearnfromdifferentsubjects?第4课时SectionB(1a－1d)

1.wanttobe＋n.(职业名词)，想成为……如：Emmawantstobeateacher.埃玛想当老师。

2.Welearnhowtoworkoutmathsprobleminclass.我们在课堂上学习如何解决数学问题。(1)howtoworkout意为“如何解决”，为“特殊疑问词＋动词不定式”结构。如：Iwanttoknowwhattosay.我想知道说什么。(2)workout是“动词＋副词”型短语，意为“计算出；解决”，相当于不及物动词，不带宾语。如：Ihopeeverythingworksout.我希望事事如意。

3.Itfeelslikemagicandisreallyfun.这感觉就像魔法，真的很有趣。feellike…意为“想要……；觉得好像……”。其后常接v.-ing形式。如：Hefeelslikehavinghisownhouse.他想拥有自己的房子。

4.辨析all与bothall和both表示“都；全部”。(1)both指两个人或物，而all指三个或三个以上的人或物。both和all都可直接修饰名词；both，all与of连用，表示全部或整个。如：Bothofuswanttogo.我们两人都想去。Allofusshouldworkhard.我们都应努力工作。

(2)both和all在句中的位置是位于be动词之后，行为动词之前。【特别提醒】both的反义词是neither,all的反义词是none。

一、根据句意及汉语或首字母提示填词。1.Jacklikestwosubjects.TheyareEnglishand(法语).2.(生活)isalwaysfullofsurprisesandhope.3.Wehavesomeinterestingthingsforyouthis(学期).4.IwanttobeagreatslikeYuanLongping.5.Myfavouritekindofmusicaliiserhu.FrenchLifetermcientistnstrument

二、单项选择。()1.—【职业启蒙】Whatsyourdream,Lingling?—Ihopetobe______excellentteacherlikeZhangGuimei.A.aB.anC.theD./B

()2.Lucyisgood__herteachersandclassmatesatschool.They___likeher.A.for；allB.for；bothC.with；allD.with；bothC

()3.Bob,youlooksad.Whatsyour______？A.nameB.subjectC.termD.problemD

()4.【文明礼貌】Mumoftentellsmetosay“please”becauseitsa______word.A.relaxedB.dangerousC.magicD.usefulC

()5.—Themathsproblemisverydifficultforme.Icant______.Canyougivemeahand?—Sure.A.workitoutB.workoutitC.workonitD.workitonA

三、根据汉语提示完成下列句子，每空一词。1.我们在课堂上学习十门科目。Wetensubjects.2.我妈妈总是让我学习各种有趣的乐器。Mymotheralwaysmeofinterestinginstruments.3.我周末在家学习如何做饭。Ilearn