2025版 初中 语文 学考复习《专题十一 写作》课件.pptx

专题十一写作;（每题50分）

以下是作文的共同要求：（1）不要套作，不得抄袭；（2）不得泄露个人信息；

（3）不少于600字。下列作文试题中不赘述。;【命题作文】;3.阅读下面的文字，根据要求写作。

敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。只有敢于尝试寒冬的刺骨，才会迎来春

天的温暖；只有敢于尝试失败，才有可能收获成功。想做就去做！只有做了，你才能

真正懂得它对你意味着什么。敢于尝试是开启成功大门的钥匙，收获就在尝试中。

在你的成长过程中，是否也有敢于尝试的经历？请以《尝试》为题，写一篇记

叙性文章。;4.阅读下面的文字，根据要求写作。

追梦路上，鲁迅先生东渡日本寻求救国救民之路，他在“弃医从文”的改变中唤

醒了国民的灵魂。追梦路上，跳水健儿全红婵面对身高和体重的增长，改变技术，

完善自我，在巴黎奥运会中斩获两枚金牌……

追梦的路上，你一定也有通过改变或改进获得成功的经历，这让你难以忘怀。

请以《追梦路上》为题，写一篇记叙性文章。;【半命题作文】;6.阅读下面的文字，根据要求写作。

鲁迅忘不了老师藤野先生，因为他给予一个异国学子无私的关怀；朱德忘不了

自己的母亲，因为他从母亲身上学会了与困难做斗争的经验；苏轼忘不了承天寺的

明月，因为它给了自己精神的慰藉……

请以《忘不了____》为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③表达真情实感。;7.阅读下面的文字，根据要求写作。

只是因为有了光/我们的大千世界/才显得绚丽多彩/人间也显得可爱。

——艾青《光的赞歌》

生活在这个世界，我们每天都接受光的普照。“光”可以是善良之光，可以是坚

强之光，可以是勇敢之光，可以是智慧之光……生活中，你遇到了什么光？

请以《我遇到了___之光》为题，结合你的经历、体验或感悟写一篇文章。;【材料作文】;9.阅读下面的文字，选择一个题目写作。

有人说，大树底下好乘凉；也有人说，大树底下无小草。

题目一：请以《关于树的故事》为题，写一篇记叙性文章。

题目二：读完材料，你有哪些感悟??从中选择感触最深的一点，自拟标题，写

一篇文章。;10.阅读下面的文字，选择一个题目写作。

打开地图导航，如果没有按照规划路线行走，就常常会听到这样的提示音：您

已偏航，已为您重新规划路线，请在合适的位置掉头。

这句话不仅适用于开车，对人生也有非常深刻的启迪意义。有的人选择在合适

的位置掉头，有的人明知已偏航却仍执意走下去，最终探索出了新的道路……

题目一：成长中，你有过怎样的选择？请你以《我的选择》为题，写一篇记叙

性文章。

题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，自拟标题，写

一篇文章。;11.阅读下面的文字，根据要求写作。

三尺讲台，一颗丹心写春秋，孕育三千桃李。

十年树木，百年树人筑民魂，成就十万栋梁。

我们每个人在求学时，总会有某位教师的某节课、某次谈话、某次活动、某个

举止等，给自己留下深刻印象，影响着自己的成长。

请你以师生活动为素材，写一篇文章，或记叙经历，或讲述故事，或发表议论。

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）,自拟标题。;12.阅读下面的材料，选择一个题目写作。

书法和国画，是中华传统文化艺术中盛开的两朵奇葩。王羲之尝慕张芝，临池

学书，池水尽黑，终成书法大家；五代画家荆浩登山攀岩，在太行山上描写松树，

长期观察，画松“凡数万本，始得其真”。

题目一：成长中，你一定也有过学习、欣赏书法或国画的经历。请以《我和____

____的故事》为题（在空白处补充与书法或国画有关的词语），写一篇记叙性文章。

题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，自拟标题，写

一篇议论性文章。;13.阅读下面文字，按要求写作。

一只小青蛙呆呆地望着天空，脸上流露出十分羡慕的表情。妈妈问道：“你不

去练游泳、学捉虫，望着天空干什么?”

“在看高高飞翔的天鹅、雄鹰，将来我也要飞上高空。”

“我们是生活在水里和陆地上的动物，不可能飞起来。”

“看，连知了、蚂蚱、蜻蜓、蝴蝶都会飞，只要有理想，什么事都可以做

到……”

“这些小东西都长着翅膀呢，所以能飞。”

小青蛙想，我也能有翅膀!于是他就捡了许多羽毛，扎了一对翅膀，绑在身上。

他练了很久还是飞不起来，终于灰心了。

;他去问妈妈：“怎么才能实现飞起来的理想呢?”

妈妈：……

题目一：请发挥你的想象和联想，续写故事，圆青蛙一个飞翔的梦。

题目二：读完材料你有哪些感悟?从中选择感触最深的一