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大学生恋爱;引子;“你为什么谈恋爱”?;恋爱的原因;恋爱现状;
3.恋爱方式公开化
大学生的恋爱方式从隐蔽化向公开化转变,结交异性朋友大方,恋人相处不再遮蔽,出入成双成对,形影不离
4.恋爱失败率高
由于大学生缺乏经济基础和未来充满着不确定性,恋爱走去入婚姻的概率较低,出现了“毕业就分手”的现象;1.贪欲型:认为爱情就是能使两性结合,宣泄肉体的途径
2.现实功利型:把爱情看作是交易,是达到改变自己社会地位和经济条件等的手段,功利思想相当强烈。
3.理想浪漫型:对爱情的物质基础并不十分看重,而要求精神上的和谐统一。
4,传统奉献型:有两种表现形式,一是认为爱情就是应该为所爱的人付出一切。二是对爱缺乏热情和主动追求,只把爱情当作人生的必经阶段而已。;恋爱观;
;(三)失恋
失恋是男女双方在爱情建立以后,由于某种原因,其中一方终止恋爱,失恋对一个人而言是一种严重的挫折,会导致心灵的巨大伤害,对个体的人生信念和自信心带来冲击,严重时会给个体带来自我无价值感;爱情的本质;解读爱的真谛;表现三:主动为对方着想,比如主动为对方省钱。
表现四:对方快乐自己才快乐,愿意为对方做任何事。;;对待爱情的心态要正确;你百般无聊时去街上散散心,走一走,待到想回家时,又觉空手回家怪怪的。于是,你决定买一样东西带回家。偶然间带回家。偶然间的决定,当然随意性较大,你希望买什么呢?请在以下分析中任选一项。
A.去书店买本书看看,正好可以打发无聊的时间。
B.一件漂亮的衣服最实用。
C.水果自然是最好的选择,免得家里没有又出去跑一趟。
D.带一些西式面包,又好看又好吃,说不定省了做一顿饭。;小测试答案:;;;;校内男生+校外女孩=
校内女生+校外男生=
网络男孩+网络女孩=;三、走出爱的困惑;寻找爱情与学业的平衡点;平衡学业与爱情的心理测验;平衡学业与爱情的心理测验;那么我们该怎样树立正确的恋爱观呢?;爱情不是树荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻弹的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同基础上的心灵沟通。
因此,在恋爱的选择上???重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。;(2)摆正爱情与学业的关系;(3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献;(4)发展健康的恋爱行为;大学里要不要修恋爱这门课?失恋是一件很没颜面的事情吗?;如何降低失恋所造成的伤害呢?
1.合理宣泄情绪
可以在亲朋好友面前倾诉哭泣,可以书写日记或给自己写信,还可以通过拳击、跑步等运动方式来进行宣泄。在宣泄情绪的时候应该注意不能给自己或别人带来伤害。
2、转移注意力
使用补偿或升华等积极的心理防御机制
失恋时可以有意地将自己的注意力从中转移出来,使用补偿或升华等积极的心理防御机制,把失恋的痛苦转化为奋发向上的动力,勤奋地学习和工作,不断地修炼自身,成为更好的自己。;3、修正不合理的认知
首先要意识到对方是一个独立的个体,他有选择爱与不爱的自由,摆脱我爱他,他也必须知道爱我的这种绝对的要求。其次客观冷静的分析失恋的原因,在失恋中学习如何成长为一个更好的自己,最后从失恋中找到积极的意义,如恢复单身就意味着自己拥有了更多的选择权;3、修正不合理的认知
首先要意识到对方是一个独立的个体,他有选择爱与不爱的自由,摆脱我爱他,他也必须知道爱我的这种绝对的要求。其次客观冷静的分析失恋的原因,在失恋中学习如何成长为一个更好的自己,最后从失恋中找到积极的意义,如恢复单身就意味着自己拥有了更多的选择权
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