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能力提升训练(三)政权更迭与民族交融——三国两晋南北朝
一、选择题
1.(2024·湖南新高考教学教研联盟二模)西晋初年,晋武帝惩曹魏孤立之弊,大封同姓王,多达27人。这些王多担任都督诸军事和地方刺史,掌握军政大权。这一做法()
A.壮大了门阀士族的力量
B.实现了巩固统一的目的
C.改变了刺史的原有职能
D.埋下了宗室动乱的隐患
2.(2024·广东预测模拟)魏文帝时,设置“散骑常侍”一职,以备皇帝顾问,并下诏“今便以参散骑之选,方使少在吾门下知指归,便大用之矣。天下之士,欲使皆先历散骑,然后出据州郡,是吾本意也”。又据史籍记载,“是时,散骑皆以高才英儒充其选”。这些措施旨在()
A.完善选官制度 B.强化君主权威
C.加强地方控制 D.提升军队实力
3.(2024·安徽池州二模)据《魏书》记载,398年北魏立国时,太祖拓跋珪令“群臣奏以国家继黄帝之后,宜为土德”,此后对黄帝的祭祀行为越来越常见。最终在496年春,北魏朝廷以诏令的形式,法定黄帝为内迁北族的祖源。这一现象()
A.有利于华夏认同观念的加强
B.为北魏迁都长安奠定基础
C.反映内迁造成民族隔阂消解
D.缘于统治区域扩大到江南
4.(2024·梅州模拟)三国时期,东吴政权大力开凿运河,开辟航道,水利交通发展迅速,形成了以建业(今南京)为中心的南方漕运体系;东晋南朝时,建康(今南京)继续保持了漕运中心的地位。这些做法()
A.推动了江南经济开发
B.巩固了国家疆域统一
C.促进了南北方的交流
D.保证了朝廷财政收入
5.(2024·茂名二模)南齐永明年间府库出钱亿万余,购买米谷丝绵,官方平价以“优黔首”。“远邦尝市杂物,非土俗所产者,皆悉停之”。这可用于佐证()
A.政府有调控市场的意识
B.南方经济重心地位确立
C.百姓经济地位得到提升
D.海外贸易受到严格控制
6.(2024·汕头调研)两晋十六国时期,在朝廷的提倡下,佛教势力迅速膨胀,寺庙里有自定的法律——僧律;有自己的武装组织——僧兵;有雄厚的经济实力——寺产;僧人不交捐纳税,不服兵役也不出劳役。这一状况()
A.助长了统治阶级的腐化
B.为士族的崛起提供了机遇
C.导致儒学丧失主流地位
D.势必影响国家发展与稳定
二、非选择题
7.(2024·江门模拟)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料西晋史家陈寿在《三国志》中评价诸葛亮:“谓识治(治理国家)之良才,管(仲)、萧(何)之亚匹矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略(用兵谋略),非其所长欤。”该评价引发了关于“陈寿是否有意贬抑诸葛亮”的长期争论,成为一桩史学公案。此案在历代史书中的书写情况大概如下:
东晋
王隐《晋书》引时人之传言,曰:“(陈)寿父为马谡参军,诸葛亮诛谡,髡其父头(剃发之刑),亮子瞻(即诸葛瞻)又轻寿,故寿撰《蜀志》,以爱憎为评也。”
北宋
萧常《续后汉书》批判陈寿的《三国志》“以魏为正统,以蜀称汉”的做法,并称陈寿因其父“以罪为诸葛亮所髡”,于是“贬其号而诋讪其君臣(刘备和诸葛亮),是以尊魏也”
明朝
胡应麟《少室山房集》认为陈寿修撰《三国志》,“实奉命晋君者也”,而晋以魏为正统,故“不得不纡回其笔”。而且陈寿在其书中也累记诸葛亮之战功,“所为扬诩武乡(即诸葛亮)之将略,固已至矣”
(1)根据材料并结合所学知识,简述“陈寿贬抑诸葛亮”案的历史书写变化。
(2)结合所学知识,谈谈“历史事实”与“历史书写”之间的关系。
答案
1D
解析:根据材料“大封同姓王,多达27人。这些王多担任都督诸军事和地方刺史,掌握军政大权”并结合所学可知,西晋初期同姓王权力较大,这为“八王之乱”埋下了隐患,D项正确。大封同姓王与门阀势力无关,排除A项;结合所学知识可知,这一做法并未达到巩固统一的目的,反而加剧了统治集团内部的矛盾,酿成“八王之乱”,排除B项;刺史职能在东汉就已经改变,排除C项。
2B
解析:魏文帝设置“散骑常侍”以备皇帝顾问,并选拔高才英儒充其选,服务于皇帝,有利于强化君主权威,B项正确。设置“散骑常侍”以备皇帝顾问,目的是强化君主权威,不是完善选官制度,排除A项;据材料可知,这些措施加强的是君权,不是对地方控制,排除C项;散骑常侍是文官,与军队无关,排除D项。
3A
解析:根据材料“北魏朝廷以诏令的形式,法定黄帝为内迁北族的祖源”可知,北魏采用中原汉族的礼仪制度并认定自己为黄帝的后裔,这有助于华夏认同观念的加强,A项正确。北魏初期的都城在平城(大同),北魏孝文帝时期迁都洛阳,排除B项;各族之间接触频繁,差异慢慢缩小,但民族隔阂仍然存在,排除C项;北魏的统治区域并未扩大到江南地区,D项与史实不符,排除。
4A
解析:据材料可知,三国两晋南北朝时期,以建业(建康,今南京)为中心的南方漕运体系的建立与发展,推动了江
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