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2024高考数学常考题型精华版第8讲 抽象函数7种导函数构造(解析版).docx

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第8讲抽象函数7种导函数构造

【题型目录】

题型一:具体函数抽象化解不等式

题型二:构造幂函数型解不等式

题型三:构造指数函数型解不等式

题型四:构造对数函数型解不等式

题型五:构造三角函数型解不等式

题型六:构造型函数解不等式

题型七:复杂型:二次构造

【典例例题】

题型一:具体函数抽象化解不等式

【例1】(2022·广东·南海中学高二阶段练习)已知,若成立,则实数的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

由奇偶性的定义得出函数为偶函数,利用导数知函数在区间上为增函数,由偶函数的性质将不等式变形为,利用单调性得出,从而可解出实数的取值范围.

【详解】

解:函数的定义域为,关于原点对称,

,函数为偶函数,

当时,,,

则函数在上为增函数,

由得,

由偶函数的性质得,

由于函数在上为增函数,则,即,

整理得,解得,因此,实数的取值范围是.

故选:B.

【题型专练】

1.(2022·贵州遵义·高二期末(理))已知函数,设,,,则a,b,c的大小为(???????)

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

利用函数解析式求导数,判断导数大于零恒成立,故确定函数单调性,比较自变量大小确定函数值a,b,c的大小即可.

【详解】

解:因为,则,所以

又时,,所以恒成立

所以在上单调递增;

又,,

所以,则.

故选:A.

2.(2022·上海·复旦附中高二期末)设,若,则x的取值范围是___________.

【答案】

【解析】

【分析】

奇偶性定义判断奇偶性,利用导数研究的单调性,再应用奇偶、单调性求x的范围.

【详解】

由且,易知:为奇函数,

所以,

又,故在上递增,

所以,可得.

故答案为:

题型二:构造幂函数型解不等式

【例1】(2022·黑龙江·哈师大附中高二期末)已知定义在(0,+∞)上的函数满足,其中是函数的导函数,若,则实数m的取值范围为(???????)

A.(0,2022) B.(2022,+∞) C.(2023,+∞) D.(2022,2023)

【答案】D

【解析】

【分析】

构造函数,使得,然后根据函数的单调性解不等式即可.

【详解】

由题设,所以在上单调递减,又,即,又函数的定义域为,所以,综上可得:.

故选:D.

【例2】(2022·四川雅安·高二期末(理))设奇函数的导函数是,且,当时,,则不等式的解集为______.

【答案】

【解析】

【分析】

设,利用导数求得在为单调递减函数,进而得到函数为奇函数,且在为单调递减函数,结合函数的单调性,即可求解.

【详解】

设,可得,

因为当时,,可得,

所以在为单调递减函数,

又因为函数为奇函数,且,可得,

则满足,所以函数也为奇函数,

所以在为单调递减函数,且,

当时,由,即,即,可得;

当时,由,即,即,可得;

所以不等式的解集为.

故答案为:.

【例3】(2022·河南信阳·高二期中(理))已知定义域为的函数满足(为函数的导函数),则不等式的解集为(???????)

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

构造函数,由题意可知在上单调递增,再对分情况讨论,利用函数的单调性即可求出不等式的解集.

【详解】

由,

(1)当时,可得,

即,

即,

构造函数,

所以函数单调递增,

则,此时,即满足;

(2)当时,可得,

由函数递增,则,此时或,即满足;

(3)当时,,即满足.

综上,.

故选:A.

【例4】已知定义在上的奇函数,其导函数为,当时,恒有.则不等式的解集为(???????).

A. B.

C.或 D.或

【答案】D

【解析】

先通过得到原函数为增函数且为偶函数,再利用到轴距离求解不等式即可.

【详解】

构造函数,

由题可知,所以在时为增函数;

由为奇函数,为奇函数,所以为偶函数;

又,即

又为开口向上的偶函数

所以,解得或

故选:D

【点睛】

此题考查根据导函数构造原函数,偶函数解不等式等知识点,属于较难题目.

【例5】函数是定义在区间上的可导函数,其导函数为,且满足,则不等式的解集为

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

设函数,根据导数的运算和题设条件,求得函数在上为增函数,把不等式转化为,即,利用单调性,即可求解.

【详解】

由题意,设函数,

则,

因为是定义在区间上的可导函数,且满足,

所以,所以函数在上为增函数,

又由,即,

即,所以,解得,

即不等式的解集为.

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了函数的导数与函数的单调性的关系及应用,其中解答中根据题设条件,构造新函数是解答的关键,着重考查了构造思想,以及推理与计算能力.

【题型专练】

1.(2021·新疆维吾尔自治区喀什第二中学高三阶段练习(理))定义在上的偶函数的导函数为,且当时,.则(?????

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