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《古井》教案
教学目标:
1.学问目标
重点理解“培育”和“川流不息”的意思。
2.实力目标
学习一边读,一边想的读书方法。
3.情感目标
理解课文内容,懂得古井不仅为乡亲门供应泉水,而且陶冶了人们的品行,使学生受到无私奉献的教化。
教学重点:
围绕单元训练重点,学习一边读,一边想的读书方法。
教学难点:
联系全文,理解古井怎样哺育和陶冶乡亲们的。
教学方法:
解疑四步法
教学打算:
幻灯片
教学时间:
1课时
教学过程
一、复习,质疑导入:
1.同学们,上节课我们预习了《古井》这篇课文,文中美丽的文字,淳朴的情感,深深地打动了我们的心。谁来谈一谈,文中的什么内容给你留下
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