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小学校德育工作总结8篇

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本学期，我校德育工作在“三个代表”重要思想和“十八大”精神的指导下，在学校领导的正确带领下，各部门和各位老师密切配合，团结协作，为做好德育工作，创建平安和谐校园做了大量的工作。现将本学期德育工作总结如下：

一、强化德育意识，加强德育队伍建设

1.强化全员德育意识。学校从领导到教师，再到学生，人人都认识到德育工作是塑造学生心灵、矫正学生思想的重要工作。学校坚持每周一次的例会学习制度，在例会上把德育工作放在首位，要求全体教职员工时刻树立“德育为先”的意识。

2.加强德育队伍建设。学校重视对教师进行德育理论学习，先后组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学心理健康教育》等，使全体教师树立起正确的教育观、价值观和人生观。

二、完善德育机制，规范德育管理

1.完善德育机制。学校制定了《学校德育工作计划》，使德育工作有章可循。同时，学校建立了定期的家访和信访制度，通过家访和信访，密切了学校与家庭的联系，加强了学校、家庭、社会三结合的教育网络。

2.规范德育管理。学校制定了一系列德育管理制度，如《学生日常行为规范》、《学生一日常规》、《班级管理考核方案》等，对学校的德育工作进行了规范管理。同时，学校还建立了激励机制，对在德育工作中表现突出的教师和学生进行表彰奖励。

三、丰富德育活动，注重德育实效

1.开展主题教育活动。学校以“爱校如家”、“助人为乐”、“诚实守信”等为主题，定期开展主题教育活动。这些活动丰富了学生的校园生活，培养了学生的集体荣誉感和团队协作精神。

2.加强节日庆祝活动。学校充分利用各种节日，如“六一”、“七一”、“十一”等，开展丰富多彩的庆祝活动。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还增强了学生的爱国主义情感和社会责任感。

3.开展社会实践活动。学校鼓励学生积极参与社会实践活动，如义务劳动、环保宣传、慈善义卖等。这些活动让学生走出了校园，了解了社会，培养了学生的社会责任感和公民意识。

4.加强心理健康教育和安全教育。学校设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师，为学生提供心理咨询服务。同时，学校还定期开展安全教育讲座和演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。

四、加强校园文化建设，营造良好育人环境

1.优化校园物质文化。学校投入大量资金，对校园进行了绿化、美化。如今，走进校园，绿树成荫、鲜花盛开、环境优雅，为学生提供了一个良好的学习和生活环境。

2.丰富校园精神文化。学校定期举办文化艺术节、读书节等活动，鼓励学生积极参与文艺创作和表演。同时，学校还成立了各种学生社团和兴趣小组，如文学社、书画社、音乐社等，丰富了学生的课余生活，也为学生提供了展示才华的舞台。

3.加强网络文化建设。学校建立了校园网站和学生微信公众平台，为师生提供了一个便捷的信息交流平台。通过这些平台，师生可以及时了解学校的必威体育精装版动态和重要信息，也能更好地展示学生的才华和成果。

五、总结与展望

本学期，我校德育工作取得了显著的成绩，也存在着一些不足。在今后的工作中，我们将继续加强德育队伍建设、完善德育机制、丰富德育活动、加强校园文化建设等方面的工作，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。同时，我们也将不断探索和创新德育工作的方法和途径，以适应新时代的要求和学生成长的需要。

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一、引言

德育工作是小学教育的重要组成部分，对于培养学生的思想品德、养成良好的行为习惯具有重要意义。本学期，我校德育工作以“立德树人”为根本任务，以“德育创新、德育特色、德育实效”为目标，注重学生个性发展和全面发展，取得了一定的成绩。现将本学期德育工作总结如下：

二、德育工作重点

1.抓好常规教育，培养学生的良好习惯。本学期，我校继续加强了常规教育，注重学生日常行为规范的养成。通过主题班会、升旗仪式、黑板报等形式，对学生进行思想教育、纪律教育、安全教育等，培养学生的良好习惯。

2.开展主题活动，培养学生的综合素质。本学期，我校开展了丰富多彩的主题活动，如“迎国庆”、“庆元旦”等，让学生在活动中感受到祖国的强大和民族的自豪。同时，通过“读书节”、“艺术节”等活动，培养学生的审美能力和艺术素养。

3.加强家校合作，形成德育合力。本学期，我校继续加强了家校合作，通过家长会、家访、微信群等形式，及时与家长沟通学生在校表现和思想动态，形成德育合力。同时，引导家长注重家庭教育和心理健康，共同促进学生的健康成长。

三、德育工作亮点

1.创新德育模式，注重学生个性发展。本学期，我校尝试了“小组合作”、“项目式学习”等新的德育模式，注重学生的个性发展和团队协作精神的培养。这种模