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利用游戏化学习促进物理知识掌握的研究论文
摘要：本文旨在探讨利用游戏化学习促进物理知识掌握的有效途径。通过分析游戏化学习的概念及其在物理教学中的应用，本文提出了两点具体策略，并对每个策略进行了详细阐述。研究发现，游戏化学习能够激发学生的学习兴趣，提高物理知识的吸收与理解能力，为物理教育提供了一种新的教学思路。
关键词：游戏化学习；物理知识；掌握；教学策略
一、概念阐述
（一）1.游戏化学习的概念
游戏化学习是指将游戏元素和游戏设计原则应用于非游戏情境中，以激发学习者的兴趣、提高学习动机和参与度。游戏化学习强调学习过程中的互动性、趣味性和挑战性，使学习者在轻松愉快的氛围中获取知识和技能。在物理
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