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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
2023年家庭教育指导师专业技能及理论知
识考试题(附含答案)
目录简介
一、单选题:共122题
二、多选题:共40题
一、单选题
1个体成长过程中身体发育有O快速期
A、1个
B、2个(正确答案)
C、3个
D、4个
2.少年期正处于()
A、第二反抗期(正确答案)
B、第一反抗期
C、自我意识成熟期
D、自我同一性确立期
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
3.关于“刺激一反应”范式的解释,正确的是O
A、并非人类一切学习活动的基础模式
B、人类行为有自我导向和心灵主义概念
C、人依据已学习到的经验对特定刺激做出特定的反应(正确
答案)
D、行为是应答器
4.以儿童为中心的人格建构理论是以3个核心概念为基础
的,其中不包括()
A、自我
B、本我(正确答案)
C、个体
D、现象场
5.以下有关家庭教育指导师专业关系的说法正确的是O
A、家庭教育指导师可不依照当地政府要求或本单位的规定
收取专业服务的费用
B、不得利用对方对自己的信任或依赖剥削对方,为自己或第
三方谋取利益(正确答案)
C、家庭教育指导师将来访转介其他专业人士或机构时,可向
第三方收取相关费用
D、转介来访至其他专业人士或机构时,不需提供情况记录
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
6,婴儿自出生起就生活在两个既相关又独立的过程中,它
们分别被称为O和社会化
A、独立化
B、概念化
C、个性化(正确答案)
D、个体化
7,行为咨询的成功之处在于来访者能够将O以维持目标行为
A、外部激励系统转化为他人奖励机制
B、内在激励系统转化为外部激励系统
C、外部激励系统转化为内在激励系统(正确答案)
D、他人奖励机制转化为外部激励系统
8.在考虑来访者想要的未来方面需要指出的是O
A、在我们的工作中想要的未来一定会达到
B、在我们的工作中想要的未来不一定会达到(正确答案)
C、想要的未来是一层不变的
D、想要的未来可以改变来访的努力
9.小学后期的儿童对于冲突的认识是O
A、都是我的
B、公平最重要
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
C、讲道理和劝解是关键(正确答案)
D、动手解决
10.练习和O是逻辑结果最常见的两种形式
A、恢复原状(正确答案)
B、恢复状态
C、无关结果
D、相关结果
11.使用扭曲的经验,为模糊家庭冲突的真相而做的努力;
反驳某个人的看法,多次经验之后,导致此人对现实的质疑,这种
状态称为O
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