外研版-小学三年级Colours(颜色).pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

幼儿园中班英语教案:Colours(颜色)

分析:这是一节活动课,幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课旨在通过多种游

戏复习所学单词,并初步学习用句型“Ilike…….”表述自己喜爱的颜色。

活动重点:

1.复习所学颜色单词。

2.学习句型“Ilike…….”

活动难点:

1.能根据老师的指令作出恰当的反应。

2.能大胆表述自己喜爱的颜色。

活动目标:

1.巩固颜色单词red﹑yellow、blue、green﹑pink﹑purple﹑black.

2.初步感知﹑学习句型“Ilike…….”能表述出自己喜爱的颜色。

3.培养幼儿对英语的兴趣。

活动准备:

1.多媒体设备一套、课件

2.图片（布置成小花园）、画纸、油画棒若干

3.手偶一个

活动过程:

（一）开始部分：

出示课件，通过歌曲“ColoursColours！”引出活动内容。

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（二）基本部分：详

细问题了解下！

1.复现已学的颜色单词。（课件展示）

T：Whatcolour?

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

C:Yellow/Black…

T:Red?

C:Yes./No.Blue.

2.说唱颜色。（播放课件）孩子们在欢快的音乐中，说一说，唱一唱，巩固学

过的颜色。

3．Game:Whichone?(课件展示)

幼儿通过仔细观察，判断教师所指定的颜色，并作出相应的指示动作。

4．利用“花园”图片，引出新授内容。

(1)教师介绍花园，并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花，进行示范：Red.

Ilikered.

(2)利用手偶，复现新授内容。

5．摘花活动

幼儿根据意愿，自由选择自己喜爱的颜色，让幼儿尝试用

“Ilikered/yellow….”表达出自己喜爱的颜色。

6．种花游戏

教师把剪好的各种花朵发给孩子，让他们在欢快的音乐声中，选择自己喜爱

的颜色，进行涂色，教师进行个别指导。让孩子们把自己亲手画的花，种到花园

里。鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色

Ilikeblue.

Ilikegreen.

Ilikeyellow.

Ilikepink.

Ilikebrown.

Ilikered.

（三）结束部分：播放课件，听歌曲，激发幼儿对下一次英语活动的兴趣。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

那儿有多深？不知道，只见深渊上方飘动着灰色沙雾，就像险峰

顶端的云雾。

再往前又出现了高坡，海底生物的杂陈比人间最奢华的百花园还

要密集和光鲜，阳光透过水波摇曳着它们，真说得上姿色万千。这一

切居然与沙漠咫尺之间，实在让人难于想象。

最悠肆的汪洋直逼着百世干涸，最繁密的热闹紧邻着千里单调，