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桂林理工大学
毕业设计〔论文〕任务书
论文题目:浅谈国有企业中知识型员工的鼓励
摘要
随着社会的进步,经济的开展,国有企业作为现代社会中不可缺少的组成局部发挥着越来越重要的作用。自从彼得·杜拉克首次提出“知识型员工〞的概念后,国有企业从没有像现在这样重视知识型员工的鼓励策略。在21世纪的知识经济时代,知识和技能在企业中占据越来越重要的位置,知识和技能的拥有者——知识型员工的表现将成为决定企业效率上下、开展快慢的关键所在。本文就有关知识型员工的一般性问题做了简单阐述,对我国国有企业员工鼓励的现状进展了分析,并提出加强我国国有企业的员工鼓励的措施或对策。本文对国有企业中知识型员工鼓励具有一定的借鉴意义。
关键词:国有企业;知识型员工;鼓励
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目次
摘要……………………=1\*I
……………=2\*
1知识型员工的含义及重要性……………………1
知识型员工的含义……………1
1.2在国有企业中鼓励知识型员工的重要性……1
鼓励知识型员工是企业开展的必然需要……………1
1.2.2可以促进企业资本价值增值………
1.2.3有利于企业吸引和留住人才………
2我国国有企业员工鼓励现状…………………2
2.1管理意识落后,内部管理制度不配套………2
2.2薪酬制度欠合理………………2
2.3没有实行差异鼓励的原则……………………3
2.4缺乏对员工职业生涯规划的支持……………3
2.5鼓励方式单一,长期鼓励缺乏………………3
3加强我国国有企业的员工鼓励的措施…………3
建立科学的、公正的鼓励制度………………3
建立合理的薪酬制度…………3
3.2.1
.2实施弹性福利制……………………
.3奖惩并用,引入末位淘汰机制……
3.3考虑员工个体需求,实施差异化鼓励………5
3.4为员工制定职业生涯规划……………………6
3.5多种鼓励机制的综合运用…………………6
完毕语…………………6
致谢…………………7
参考文献……………7
在知识经济时代,对社会开展和经济开展起重要作用的将是知识以及掌握知识的知识型员工。对一个国有企业而言,知识型员工的数量、质量以及价值观将是企业在剧烈竞争中能否取得成功的关键因素。如何有针对性地鼓励知识型员工,从而有效地调动他们的工作积极性,是广阔经营者以及企业人力资源管理者都非常关注的问题。本文笔者将通过对知识型员工含义、重要性的介绍,并结合国有企业的鼓励现状,探讨合理的鼓励机制,以求得企业的和谐开展。
1.知识型员工的含义及重要性
知识型员工的含义
“知识型员工〞是美国学者彼得·德鲁克创造的,指的是“那些掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人。〞加拿大学者弗朗西斯·赫瑞比认为:知识型员工是在创造财富时用脑子多于用手的人们。他们通过自己的创意、分析、判断、综合、设计给产品带来附加价值。德鲁克认为知识型员工不同于以往任何的群体或集团.知识工作者的生产力要求人们提出“任务是什么〞;然后进展自我管理,他们需要自主权;不断创新已成为知识工作任务及责任的一局部,知识工作者需要不断的学习,知识工作者的生产力主要不在于成果的数量,质量也同等重要。知识工作要求把知识工作者视为“资产〞—而不是“本钱〞。彭剑峰,张望军通过对我国知识型员工的实证研究认为:〔1)知识型员工从他们的工作中得到了大量的满足感;(2)他们的忠诚度更多的是针对自己的专业而不是雇主;(3)为了和专业的开展现状保持一致,他们需要经常更新知识;(4)他们
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