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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
建筑制图与识图
课程说课
各位专家、领导:
大家好!(下午好!)
我是建筑工程系教师***,现担任《建筑制图与识图》课程的的
教学。接下来,就由我为大家对该课程做详细介绍。我将从以下几个
方面进行:
课程定位与目标,课程内容与安排,教学构思与方法,教学实施与评价,教学效果与反
思。
一、课程定位与目标:
1、为什么开设本课程
通过本专业对建筑工程一线施工员、质检员等岗位的工作任务进行调查分
析,得出这些岗位工作人员都应具备识读和绘制施工图的能力,为此开设本
课程。
2、本课程地位
《建筑制图与识图》是建筑工程施工专业专业技能课中的其中一门专业核心
课程。该课程开设在校内学习的第一学期,平行课程有《建筑构造》、《建筑
材料》,后续课程有《建筑CAD》、《建筑施工技术》、《建筑工程计量与计
价》、《建筑力学与结构》等。本课程学习后学生具备了识读施工图的能力,
为后续课程的学习奠定了坚实的基础。
3、本课程目标
学生学完本课程后应达到的目标从三方面分析:
知识目标——理解投影的基本原理;掌握作图的原则和要求;掌握建筑施工
图表达的内容;掌握结构施工图表达的内容。
能力目标——具有一定的空间想象能力和思维能力;能正确绘制物体的投影
图;具备识读和绘制施工图的能力。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
素质目标——树立一丝不苟的学习态度和工作作风;具有合作交流的团队精
神;具备良好的职业道德和理性、客观的处事能力。
二、课程内容与安排:
1、教材选用
本课程选用由重庆大学出版社出版、王显谊主编的《建筑制图与识图》为教
材。本书具有以下特点:知识浅显易懂,精简理论阐述,突出操作技能;表
现形式新颖,内容活泼多样;注重教学评估和学习鉴定。
为了更好地完成教学,还配用了我校《建筑制图与识图习题集》和我校《实
训练习施工图》。
2、重难点分析
本课程重点是:绘制点、线、面的投影图,绘制组合体的三面投影图,绘制
轴测图,绘制剖面图和断面图;识读建筑施工图、结构施工图、设备施工图;
绘制建筑施工图。
难点是:正确绘制组合体的三面投影图,绘制建筑施工图,识读结构施工图。
为了突破这些重难点,负责该课程教学的教师们进行了集体备课。
3、课程内容安排
基于对教材的分析,将本课程内容这样安排:总学时为102时(如表)
顺序名称理论学时实作学时
1绘图基本知识42
2投影的知识3014
3施工图概况42
4建筑施工图86
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