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2024年度述职报告

经济管理学院综合办公室正科级秘书徐琳

自担任综合办公室正科级秘书以来，我主要负责日常教务管理、

教改项目管理、师资建设管理、教学质量工程建设、专业和课程建设

等管理服务工作。一年来，在学院领导的指导和帮助下、在全院老师

和同学们的支持和配合下，我认真履行工作职责，现总结汇报如下：

一、加强政治理论学习，提高自身理论修养

结合学校“深入学习贯彻党的二十届三中全会精神”专题辅导活

动的开展，我积极参加学校、学院组织的各类政治理论学习活动，有

计划、有重点、有步骤、有目的地进行系统学习和梳理，不断增加知

识储备，用新理念进一步武装自己的头脑，不断提高自身思想觉悟及

政治理论水平。

二、注重业务学习，全心全意履职尽责

1、日常教务工作

（1）根据《燕山大学本科生大类招生专业分流指导性意见（试

行）》和《经济管理学院2023级工商管理类学生专业分流方案》文件

精神和要求，完成了2023级工商管理大类310名学生的专业分流工

作。（2）按照学校教学安排，根据《燕山大学经济管理学院本科生转

专业考核与录取管理办法》文件要求，历时半月分两批组织完成了转

专业工作，共计22位同学转入我院会计学、经济与金融、工业工程

和旅游管理专业。（3）完成了2022年本科教学工作量核算工作。（4）

组织并完成了我院2023级本科生辅修双学士学位申报工作、2024年

二学位学生的班级划分等工作。（5）2024年春季学期和秋季学期针

对437人次开展学生预警与帮扶工作。（6）为学生开具学分绩点、均

分证明、成绩排名等各类证明材料。

2、教学质量管理工作

作为重点工作，本年度主要从完善制度、有序开展、总结提高三

个方面来开展工作。

加强制度保障，进一步完善制度体系：①起草了《燕山大学经济

管理学院课程目标达成情况评价实施细则》（燕大经管发〔2024〕9

号）；②修订了《经济管理学院“学生最喜爱的教师”评选实施方案》；

③修订了《经济管理学院本科生转专业考核与录取管理办法》；④草

拟了《经济管理学院教学督导团工作细则（试行）》初稿；⑤草拟了

《经济管理学院2024年秋季学期教风学风专项建设工作方案》，便于

我院有计划地开展本学期教学质量监控等相关工作。

各类教改项目管理工作有序开展：①组织开展2024年度教学研

究与改革项目结题验收和中期检查工作，经过评审专家组认定，参加

阶段检查的5项教改项目进展正常；参加结题验收的18项教改项目

全部验收通过。②组织完成了2024年和2025年院级教学研究与改革

项目培育工作，其中，2024年院级培育项目21项，2025年院级培育

项目18项。③在我院备案的21项院级培育项目基础上，组织完成了

2024年校级教学研究与改革项目立项推荐工作，我院共推荐校级立

项项目11项，其中3项被推荐为重点项目，并已全部通过校级评审，

2项推荐申报省级教学改革研究与实践项目。④组织第四批校级课程

思政示范课程、教学名师和团队建设项目院级选拔评审活动，共推荐

2个团队参加校级课程思政示范课程（名师、团队）优秀项目评审。

⑤组织开展我院2024年春季学期线上线下混合式教学课程验收及评

审工作，经专家评审，参加评审的24门课程均合格。⑥组织开展我

院2024年秋季学期线上线下混合式教学课程申报工作，共计23门课

程申报成功。⑦完成了燕山大学2024年度国际化课程培育项目申报

工作，获批校级立项3项。⑧组织完成了中国高等教育学会2024年

度高等教育科学研究规划课题和河北省高等教育学会高等教育科学

研究“十四五”规划2024年度课题申报工作，获批中国高等教育学

会2024年度高等教育科学研究规划课题1项。⑨组织完成了教材立

项申报工作，我院获批燕山大学2023-2024年本科教材建设立项项目

3项。

梳理总结工作内容，改进工作方法，提高工作效率：①根据学校

教学工作安排，完成了2024年春季学期、2024年秋季学期以及2024

全年度三大类教学检查工作，内容涵盖课程考核机制及执行情况、培

养目标评价机制与执行情况、课程体系先进性、合理性评价机制及执

行情况、学院教研活动计划及执行情况、专业建设成效、教材建设情

况等11个检查项目。②完成了我院一流本科专业和一流本科课程“双

万计划”建设进展情况总结工作。

3、审核评估工作

作为本年度全校的重点工作，根据《燕山大学本科教育教学审