《南方新课堂·高考总复习》生物训练：必修2 第一章 遗传因子的发现 含解析.docVIP

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必修2遗传与进化

第1章遗传因子的发现

第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)

一、选择题

1．(2016年江西赣州一模)下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析，不正确的是()

A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上

B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

C．孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传

D．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

2．(2015年河北唐山模拟)水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈橙红色。下列对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果中不能证明孟德尔的基因分离定律的是()

A．杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色

B．F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈橙红色

C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色

D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色

3．(2014年上海卷)性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了()

①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合

A．①③B．①④C．②③D．②④

4．某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女中患该病的概率是()

A．10/19B．9/19

C．91/100D．9/100

5．纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交，F1全为黑色短毛兔，让F1雌雄个体相互交配产生F2。欲判定F2中的某一黑色长毛兔是不是纯合子，选用与它交配的兔最好是()

A.长毛兔B．短毛兔

C．黑色兔D．褐色兔

6．(2015年辽宁抚顺模拟)玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一块农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A和a分别控制显性性状和隐性性状，且A对a为完全显性)，假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近()

A．1∶4B．5∶11

C．1∶2D．7∶9

7．南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如下图所示。下列说法不正确的是()

A.F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律

B.由过程③可知白色是显性性状

C.F2中黄花与白花的比例是5∶3

D.F1与F2中白花个体的基因型相同

8．(2015年河北石家庄质检)已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合小麦自交获得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交获得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病的植株占总数的()

A．1/4B．1/6C．1/8D．1/16

9．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()

A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性

C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1

D.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性

10．(2016年河南郑州一模)孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本定律。下列相关叙述不正确的是()

A．F1自交时，雌、雄配子结合的机会相等

B．F1自交后，各种基因型个体成活的机会相等

C．F1形成配子时，产生了数量相等的雌雄配子

D．F1形成配子时，非同源染色体上的非等位基因组合进入同一配子的机会相等

选择题答题卡

题号

1

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7

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9

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答案

二、非选择题

11．牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配生下一头棕色子牛，请回答下列问题。

(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状？________________________________________________________________________________________________。

(2)若用B与b表示牛毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型：______________________。

(3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是____________。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛是纯合子的可能性是____________。要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是()

A.纯种黑牛B．杂种黑牛

C．棕色牛D．以上都不对

(4)若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配，共产生20头子牛，若子牛全是