8.1　压强（课件）2024-2025学年北师大版物理八年级下册.pptxVIP

第一节压强第1课时压力压强第八章压强和浮力

01基础过关02能力进阶03思维拓展目录

1.（2024·邢台期中）如图所示，手掌平压在气球左侧，另一只手的手指顶住气球右侧，气球保持静止，气球?右侧形变较大，说明压力的作用效果和?受力面积有关，增大手指对气球的压力，气球凹陷程度变大，说明压力的作用效果和?压力大小有关。第1题右受力面积压力大小12345678910111213

2.（2024·襄阳期末）同学们在利用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时，小芸同学找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。实验中小芸同学先将两瓶完全相同的矿泉水分别放在海绵上，如图所示。实验中控制了?压力大小相同，改变受力面积的大小，通过?海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。接下来小芸要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，她的操作步骤是?把左侧瓶中的水倒掉一部分后，倒立放在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果进行比较（合理即可）。压力大小海绵的凹陷程度把左侧瓶中的水倒掉一部分后，倒立放在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果进行比较（合理即可）第2题12345678910111213

3.一名体重为600N的中学生双脚站在水平地面上，每只脚与地面的受力面积约为250cm2，他对地面的压强约为（D）A.2.4×103PaB.2.4×104PaC.1.2×103PaD.1.2×104PaD12345678910111213

4.（2024·扬州期末）小强双脚站立在一块放在水平沙地的木板上，鞋底与木板完全接触。已知木板重200N，木板底面积是0.5m2，每只鞋底面积为250cm2，他站立时对木板的压强是1.2×104Pa，g取10N/kg，求：（1）小强站立在木板上对木板产生的压力。解：小强站立在木板上对木板产生的压力F＝pS＝1.2×104Pa×2×250×10－4m2＝600N12345678910111213

（2）小强的质量。?（3）沙地承受的压强。?12345678910111213

5.关于压力的概念，下列说法中正确的是（D）A.压力的大小总等于物体受到的重力B.压力的方向总是竖直向下的C.压力的大小和方向总跟重力有关D.压力垂直作用在物体表面D12345678910111213

6.冬季，小明在公园玩耍时，湖中央的冰面上有人喊道：“谁来救救我，我脚下的冰要裂了。”如果你是小明，你会回答他（A）A.趴下往岸边爬B.站在原地别动C.变成单脚站立D.快向岸边跑吧A12345678910111213

7.小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析错误的是（D）第7题A.探究过程用到了控制变量的方法B.图乙和图丙探究的是压力的作用效果与受力面积是否有关C.通过观察海绵的凹陷程度判断压力的作用效果D.探究的结论是压力的作用效果只与受力面积的大小有关D12345678910111213

8.切取三个高度相同的柱状铁块A、B、C，如图所示，已知A的质量最小，C的质量最大，若将铁块A、B、C放置在相同的水平面粉上，则三个铁块陷入面粉的深度（D）A.A最深B.B最深C.C最深D.一样深第8题D12345678910111213

9.如图所示，用两手指压住铅笔两端，保持静止，左侧手指受到铅笔的压力为F1，压强为p1，右侧手指受到铅笔的压力为F2，压强为p2，则F1?＝F2，p1?＜p2。（选填“＞”“＜”或“＝”）第9题＝＜12345678910111213

10.一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg，轮胎与地面的总接触面积为300cm2。当电动汽车静止在水平路面上时，路面受到的压力F＝?9×103N，压强p1＝?3×105Pa；若该车不慎陷入路边松软的水平草坪，则此时电动汽车对地面的压强p2?＜（选填“＞”“＜”或“＝”）p1。（g取10N/kg）9×1033×105＜12345678910111213

11.如图所示，用细线拉着重力是2N的小球静止在斜面上，请画出小球所受重力G及小球对斜面的压力F的示意图。12345678910111213

12.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，得到如图所示的作用效果。（1）实验中是通过比较海绵的?凹陷程度来比较压力的作用效果的。