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专题十 世界政治文明的演进发展与社会治理课件---2025年高三历史二轮复习.pptxVIP

专题十 世界政治文明的演进发展与社会治理课件---2025年高三历史二轮复习.pptx

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;;知识框架;线索一资产阶级革命和资本主义制度的确立

17—19世纪,欧美国家的资产阶级通过不同规模和形式的革命,逐渐确立了资本主义制度。在这一历史进程中,英国、美国和法国走在了前面。随着资本主义的扩展,俄国、日本、意大利和德意志等也走上了资本主义道路。;线索二近代西方的文官制度和法律与教化

近代西方资本主义国家建立起考试选拔的文官制度,以规避政党更替造成的政府工作动荡。在罗马法的基础上,英国和法国分别发展了英美法系和大陆法系,它们均强调司法独立、保护个人权利。基督教和新教等宗教伦理及教化在西方具有特殊地位,并经历了曲折发展的历程。;线索三西方国家的基层治理

古希腊社会基层治理中带有原始民主的色彩,体现了古希腊社会基层治理的自治特点。中古西欧封建社会中,封建领主、庄园主或城市上层人士是基层自治的主导者。教会对人们的日常行为发挥了指导作用,有很大的影响力。;线索四近代欧洲的思想解放运动与近代科学的兴起

西欧封建社会后期,资本主义开始萌芽。14—18世纪,西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢,解放人们的思想。近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。;;主题一欧洲思想解放运动与资本主义制度的确立;1.近代欧洲的思想解放运动与近代科学的兴起;项目;项目;2.英、美、法资产阶级革命;法国;3.资本主义的扩展 ;事件;视角1启蒙运动的影响

1.(2024·广东卷)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷,在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了大量秘密结社,“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,“美洲人”的新观念开始形成。这反映出在拉丁美洲()

A.国家认同促进社会变革 B.思想启蒙激发民族意识

C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播;点睛《人权宣言》宣布自由、平等、财产和安全是天赋的神圣不可侵犯的人权;宣布了“主权在民”的原则,要用三权分立的新型国家来保护人权。

答案:B;解析:将《人权宣言》与“我不是西班牙人,我是美洲人”口号相联系,凸显拉丁美洲受到启蒙运动的影响,激发民族意识的觉醒,B项正确;材料没有涉及社会变革问题,排除A项;殖民体系瓦解于第二次世界大战后,排除C项;材料仅涉及拉丁美洲地区民族意识的觉醒,并未具体提到革命理念的广泛传播,排除D项。;视角2启蒙思想的政治影响

2.(2024·辽宁卷)普鲁士国王弗里德里希二世(1740—1786年在位)自称“国家的第一公仆”,提倡理性主义的统治,在立法、司法、教育、经济等方面推行改革。同时,他又对官员说:“你们绝没有任何主动权,一切事必须直接通报我。”这种统治风格体现了()

A.平民主义与贵族传统的结合

B.科学精神与神权主义的融合

C.启蒙思想与专制主义的杂糅

D.激进思想与保守主义的妥协;点睛“理性主义”是“启蒙思想”的核心,“绝没有任何主动权”又体现出“专制主义”的色彩。

答案:C;解析:弗里德里希二世一方面提倡理性主义的统治,另一方面又强调专制集权,这种统治风格体现了启蒙思想与专制主义的杂糅,C项符合题意。;视角3文艺复兴与市民文化思想

3.(2024·全国甲卷)14世纪,意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道:“现在有时间的人却把希望寄托在未来,他就失去了时间。”15世纪初,佛罗伦萨的一位银行家说:“谁更善于使用时间,谁就能战胜别人。”这反映出当时()

A.教皇权威遭到彻底否定

B.“因信称义”受到普遍尊崇

C.世俗追求冲击宗教观念

D.“天赋人权”思想广泛流传;解析:从材料可以看出,无论是贵妇人还是银行家,他们的言论都体现了对现实生活和时间价值的重视,这种对世俗生活的关注和对时间的珍惜,反映了当时社会风气的变化,即世俗追求开始冲击传统的宗教观念,C项正确。;1.西方人文精神的演变历程;2.近代西方民主制度中的三大权力制衡;1.(2024·广东湛江调研)文艺复兴时期,欧洲新创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。全部课程均强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。据此可推断,当时欧洲()

A.人文主义广泛传播

B.享乐主义渐成风尚

C.公民意识逐渐兴起

D.现世主义日益流行;解析:据材料“学校培养的不是牧师,而是商人的儿子”“课程均强调古典文学的学习和体育锻炼”“其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民”并结合所学知识可知,文艺复兴时期欧洲学校在培养对象、教授内容和培养目标上,均体现了该时期逐渐冲破教会宣扬的禁欲主义与来世观,逐渐关注现世生活,故选D项;据所学知识可知,文艺复兴的影响主要集中在上层社会,并没有发展成为大规模的社会文化运动,人文主义并没有广泛传播,排除A项;享乐主义认为个人的享受和快乐应

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