江苏高三复习学生作业：第十二单元第4讲 生态环境的保护 含解析.docVIP

第4讲生态环境的保护

一、单项选择题

1.(2016·兴化检测)为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是 ()

A.掠夺式开发海洋,寻找新的粮食资源

B.控制人口增长,协调人与自然和谐发展

C.增加化肥和农药的使用,提高作物产量

D.开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积

2.(2016·苏州期末)下表表示中华绒螯蟹三个群体间某基因片段的差异率。从中可以看出,这三个群体之间表现出 ()

群体间

群体1与

群体2

群体2与

群体3

群体1与

群体3

某基因片

段差异率

15.1%

16.2%

15.3%

A.基因多样性 B.物种多样性

C.群落多样性 D.生态系统多样性

3.(2016·泰州中学)目前,一些地区采用人工浮床治理水体污染。下列不属于人工浮床的优点的是 ()

A.收割浮床上的植物可以增加经济效益

B.植物吸收水中的N、P等,降低水中氮、磷等含量

C.浮床遮光,减少浮游藻类的生长繁殖,防止赤潮发生

D.浮床下的植物根系可以为鱼类和水生昆虫提供栖息地

4.(2016·镇江一模)下列关于生物多样性的叙述,正确的是 ()

A.把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性

B.动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性

C.群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低

D.森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值

5.(2016·如东模拟)下列关于生物多样性的叙述,正确的是 ()

A.生物多样性是指各种动植物资源和它们的基因

B.模仿蝙蝠发明雷达,这是生物多样性的间接价值

C.建立风景名胜区是对生物多样性的就地保护措施

D.酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球生态问题

6.(2016·苏北四市一模)下列关于生物多样性及全球性生态环境问题的叙述,正确的是 ()

A.生物多样性就是指生态系统中丰富的动植物资源

B.将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于就地保护

C.全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题

D.对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的直接价值

7.(2016·通泰扬淮二模)生物多样性热点区域是指在一个相对较小的区域内有特别多的物种存在。一般说来,含有1500种以上本地植物物种的区域才有资格被评为生物多样性热点区域,我国的中南部山地就是全球25个生物多样性热点区域之一。选用植物作为热点区域标志,这是因为 ()

A.植物既容易调查和鉴定,又是其他生物类群多样性的基础

B.流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量

C.植物光合作用是CO2从无机环境进入生物群落的唯一途径

D.植物种类数决定了遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

8.(2016·海门模拟)如下图表示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头表示水流方向),其展示了较新的污水(常富含N、P)生态处理技术。下列相关叙述错误的是 ()

A.下行池要比上行池含有更多的N和P

B.人工湿地的植物根系形成的网络结构,可以为矿质离子的吸附和代谢提供良好的环境

C.该湿地生态系统可以抵抗一定程度的污染物排放并维持自身的稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力

D.该生态系统只具有生产者和非生物的物质和能量,缺乏消费者和分解者

9.(2016·苏州一模)中国女科学家屠呦呦因为从黄花蒿等野生植物茎叶中提取、研制出抗疟疾药——青蒿素,挽救了数百万人的生命而获得2015年诺贝尔生理医学奖。下列有关叙述错误的是 ()

A.从黄花蒿中提取的青蒿素可有效治疗疟疾体现出其具有直接价值

B.黄花蒿等野生植物也具有保持水土等间接价值

C.黄花蒿中提取的青蒿素具有抗疟疾作用体现出其具有潜在价值

D.总体而言生物多样性的间接价值远大于直接价值

10.(2016·姜堰模拟)A、B两个湖泊原来的生态系统基本相似,但其中一个湖泊因附近农田过度使用化肥而被污染。如下图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变化。下列有关说法正确的是 ()

A.B湖光合作用速率远低于A湖,所以受到污染的湖是B湖

B.A湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分层现象

C.A湖固定的太阳能更多,所以A湖中的能量传递效率更高

D.A湖10m以下和B湖80m以下的生物主要是消费者和分解者

二、多项选择题

11.下列有关生物多样性的叙述,不正确的是 ()

A.四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护

B.共同进化有利于生物多样性的形成

C.生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次

D.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值

12.下列关于生物多样性及其保