【重磅】高二（11）班《讲文明、重礼仪争做文明礼仪生》主题班会（17张PPT）课件.pptx

讲文明、重礼仪争做文明礼仪生;班会背景

现在的学生大多娇生惯养，虽然他们从小在学校接受正面教育，具有一定的辨别是非的能力，但因父母及家人的过度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪，跟父母吵架、违反纪律、随地乱扔垃圾等不文明行为屡有发生。因此教育学生要讲文明、重礼仪，从我做起，从点滴小事做起，提高学生文明素养已成当务之急。;中国自古以来就是礼仪之邦，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代少年儿童，我们更不能忘记传统，力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播。;同学们，请齐声朗读《校园六不规范》

1.不随地吐痰???2.不损坏公物

3.不乱扔垃圾???4.不吵闹喧哗

5.不乱涂乱画???6.不随意奔跑;同学们，现在全体起立。请举起右手和我一起宣誓：向不文明、不礼貌、不友爱、不卫生现象说再见。争做文明学生，创建文明和谐校园。;学习课桌舞《文明礼仪操》

文明礼仪使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦，让我们每个人都从小事做起，从我做起，让文明礼仪与我们同行！;亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次班会活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！;;尊师

升旗

课堂

同学

行走

穿着;（1）见老师主动问好，分别时说“再见”。

（2）进出校及上下楼梯给老师让行。

（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

（4）虚心听取老师的教诲，接受老师的教育。

（5）对老师说实话、真话，不欺骗老师。

（6）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

（7）服从老师管理，不顶撞老师。

（8）与老师交谈时，要起立并主动给???师让坐。

（9）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。;（1）立正站立。

（2）行注目礼。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。;（1）上课时，提前到达，准时进入教室。

（2）听讲聚精会神，保持肃静，不乱议论。

（3）精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不大声喧哗。

（4）学生发言要向老师举手示意。

（5）课堂结束，要起立致谢。;（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

（3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

（4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

（5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

（6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

（7）向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

（8）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

（9）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。;（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

（3）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。;（1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

（2）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

（3）不穿背心、拖鞋、短裤在校园行走和进入教室。

（4）课堂上不敞衣、脱鞋。

（5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。

（6）按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。;（1）请问大家这两名同学的行为文明吗？安全吗？

（2）过马路时，如果见到有人闯红灯，你会怎么做？

（3）如果你见到有人踩草坪，你会怎么做？

（4）如果你见到有人从楼上往下扔纸飞机，你又会怎么做呢?;进校

背好书包进学校，服装整洁领巾飘。

见了老师有礼貌，清晨问早午问好。

同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。

回家

放学路上不乱跑，安全第一要记牢。

见到长辈先问好，学习情况要汇报。