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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

科学实验报告单1

六年级上册班次实验组别

时间年月日实验者

实验名称:选择最合适的工具

实验目的：选用不同的工具，拔出三种东西所用的力和方便程度是不一样的。

实验器材：钉有三颗图钉、两颗铁钉、和两颗木螺丝钉的木板一块，剪刀、螺丝

刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、剥线钳、钳工锤。

实验步骤：

用剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、剥线钳和钳工锤分别去取出木

板上的图钉、铁钉、和木螺丝钉。感觉取出三种钉子应用哪几种工具最简单、最

方便、最省力。然后做好记录。（先进行演示实验，然后分成四组做分组实验）

观察到的现象：

取图钉比较方便的是用或来撬；取木螺钉比较省力的工具是

用来撬；取钉子比较省力的工具是用来撬；

实验结论：

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

科学实验报告单2

六年级上册班次实验组别

时间年月日实验者

实验名称:研究杠杆的秘密

实验目的：杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关

实验器材：杠杆尺、钩码

实验步骤：1、组装好杠杆尺。2、确定左边为阻力点，右边为用力点。3、按下表

要求挂钩码，选择用力情况的描述填好表中空白。

观察到的现象：

左边（阻力点）情况右边（用力点）情况用力情况

钩码数阻力点到支点钩码数用力点到支点的1、省力；2、费力；

（个）的距离（格）（个）距离（格）3、不省力也不费力

1111

1212

2121

2222

2112

4114

4224

3113

3223

1331

2332

2442

1422

2241

实验结论：

用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是杠杆；