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数学问题解决能力培养的路径探索教学研究论文
摘要：本文针对当前学生数学问题解决能力培养中存在的问题，结合教学实践，探索数学问题解决能力的培养路径。通过分析两点关键问题，提出具体的教学策略，旨在提高学生的数学问题解决能力，为我国数学教育改革提供参考。
关键词：数学问题解决能力，培养路径，教学策略，教育改革
一、问题的提出
（一）1.学生数学问题解决能力培养的现状分析
当前，我国学生在数学问题解决能力方面存在一定的问题。首先，学生在面对复杂问题时，往往缺乏解题思路，难以找到解决问题的有效方法。这主要是因为学生在学习过程中，过于依赖教师的引导，缺乏自主探究和思考的能力。其次，学生在解决实际问题时，
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